• Matéria: Pedagogia
  • Autor: fernanda7680
  • Perguntado 5 anos atrás

Na década de 1980, educadores brasileiros entraram em contato com as ideias de Piaget sobre a construção do número. Esse autor defendia a importância de se trabalhar com atividades pré-numéricas que, no seu entender, possibilitavam à criança construir o conceito de número. Segundo Piaget, atividades pré-numéricas são:

a.
Seriação, regressão e organização.

b.
Sequenciação, seriação e regressão.

c.
Classificação, seriação e sequenciação.

d.
Classificação, organização e sequenciação.

e.
Organização, numeração e classificação.

Respostas

respondido por: dessasantos88
30

Resposta:

d

Explicação:


alesilvapedroso: resposta errada
barrinuevo2215: O campo conceitual das estruturas aditivas refere-se ao conjunto de problemas que envolvem a exploração de adições e/ou subtrações com diferentes graus de complexidade. Vergnaud (1996) define as seguintes relações de base em que é possível engrenar todos os problemas de adição e de subtração da aritmética comum, EXCETO:
respondido por: frangth
102

Resposta:

C

Explicação:

Na década de 1980, educadores brasileiros entraram em contato com as ideias de  Piaget  sobre  a  construção  do  número.  Esse  autor  defendia  a  importância  de  se trabalhar com atividades pré-numéricas (classificação, seriação e sequenciação) .


eduardaasilva18: Certo.
alesilvapedroso: correta
dmh197836: correto. parabens. (classificação, seriação e sequenciação) .
thico19: ok
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