O desenvolvimento humano estuda as mudanças e a continuidade do ciclo vital, desde a concepção até a morte. Ele é composto por estágios ou etapas demarcados por acontecimentos muitas vezes culturais. Por isso, não é objetivamente definido quando uma pessoa passa, efetivamente, de uma etapa a outra. As fases do ciclo de vida dividem-se em duas etapas. A primeira etapa envolve: concepção, gestação e parto, primeira infância, segunda infância, terceira infância e puberdade e adolescência. A segunda etapa constitui: juventude, vida adulta jovem, vida adulta média, vida adulta tardia, velhice e morte.
Sobre os principais marcos da terceira infância, assinale a alternativa correta.
a) Nesta fase, a criança vai construindo esquemas, a noção de permanência de objeto e o inicio do pensamento representativo.
b) O desenvolvimento social e emocional nesta fase segue em busca da autonomia da confluência com os pares e da independência de pensamento e família.
c) Ocorre o inicio da escolaridade e da puberdade, que acarretam enormes mudanças no ciclo vital dos indivíduos.
d) A fase da terceira infância tem seu período cronológico compreendido dos 2 aos 6 anos de idade.
e) O marco biológico fundamental nesta fase é a puberdade, entendida como um período de desenvolvimento acelerado por meio do qual os indivíduos se tornam capazes de se reproduzir.
fla1983ribeiro:
Resposta letra C.
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Resposta:
letra b busca o desenvolvimento social e emocional busca da autonomia da confluência com os pares e da independência de pensamento da família.
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