Uma professora de biologia entregou duas figuras que representavam células de uma bactéria e de uma planta, respectivamente. Ela pediu então aos alunos que identificassem a célula eucariótica. Para que os alunos sejam capazes de identificar a célula, é fundamental que eles analisem:
a.
a presença de material genético.
b.
a presença de núcleo definido.
c.
a presença de membrana plasmática.
d.
a presença de citoplasma.
e.
a presença de ribossomos.
Respostas
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Resposta:
b. a presença de núcleo definido.
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10
Resposta:
B. A presença de núcleo definido.
Bons estudos:)
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