Leia o trecho a seguir.
“O processo de globalização e o avanço cada vez mais acelerado das tecnologias resultam em desafios educacionais diversos. Há a necessidade de que todos, a todo momento, estejam em estado de atenção educacional, ou seja, abertos para novas aprendizagens e mudanças em seus hábitos, habilidades, pensamentos e procedimentos. Inovação é palavra-chave neste processo. A cada instante, surgem novas mídias, softwares e possibilidades as mais diversas de utilizarmos tecnologias de informação e comunicação para ensinar e, é claro, aprender. O computador está oferecendo mudanças, por meio de novos meios de comunicação em rede, que vão muito além do uso da Internet e do World Wide Web. (...) Nossas realidades econômico-sociais diferenciadas se desdobram em necessidades educacionais também diferenciadas. É preciso que sejam ampliadas as ofertas e as oportunidades de aprendizagem para todas as pessoas, indistintamente (...) As salas de aula tradicionais se ampliam e se conectam com o mundo. Plataformas e ambientes virtuais diferenciados nos possibilitam estarmos juntos em estado de aprendizagem para além dos espaços físicos e dos tempos, para além da definição de cursos presenciais ou a distância”.
KENSKI, V. M. Educação e tecnologias: o novo ritmo da informação. Campinas: Papirus, 2007.
Sobre o uso de tecnologias para o ensino em diferentes espaços de aprendizagem, analise as seguintes afirmativas.
I. Os múltiplos espaços de aprendizagem existentes a partir das oportunidades e funcionalidades oferecidas pelas inúmeras tecnologias refletem desde o planejamento das atividades até as formas de avaliação e o tempo necessário ao seu desenvolvimento.
II. Os múltiplos espaços de aprendizagem existentes a partir das oportunidades e funcionalidades oferecidas pelas inúmeras tecnologias possuem especificidades que não vão alterar significativamente as formas como as atividades educacionais são oferecidas.
III. Os múltiplos espaços de aprendizagem existentes a partir das oportunidades e funcionalidades oferecidas pelas inúmeras tecnologias oferecem a possibilidade de acesso do aluno a oportunidades de realização de aprendizagens que lhes sejam significativas e façam diferença em suas vidas.
IV. Existe grande diversidade na organização metodológica, na gestão e na avaliação de oportunidades de ensino mediadas por tecnologias nos espaços de aprendizagem existentes a partir das oportunidades e funcionalidades oferecidas pelas inúmeras tecnologias.
É correto o que se afirma em
a) II, III e IV apenas.
b) I, III e IV apenas.
c) I, II e III apenas.
d) I, II e IV apenas.
e) I, II, III e IV.
maresiam:
a) II, III e IV apenas.
Respostas
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Resposta:
a) II, III e IV apenas
Explicação:
corrigida pelo AVA
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