Matéria: Matemática
Autor: luizasouzza62
Perguntado 5 anos atrás

< >

$( \sqrt{2) {}^{2} }$
alguém pode me ajudar

Respostas

respondido por: rs7997178

0

Resposta:

(V2 ²)

=2

Explicação passo-a-passo:

ESPERO TER TE AJUDADO!!

Perguntas similares

História

4 anos atrás

2) Com a República, o Brasil mudou a forma de governo, trocou de bandeira, ganhou constituição nova, separou a Igreja do Estado. Mas a estrutura social e econômica não foi alterada: os chefões eram os mesmos de antes, os ricos mantiveram-se em sua exploração e os pobres continuaram em sua miseria." A seguir são feitas algumas afirmativas sobre a República Velha. Leia-as. 1. A proclamação da República inaugurou um novo tipo de participação na

Matemática

4 anos atrás

efetue as divisões e simplifique a)1/6:5/3= b)7/8:3/4= c)8/7:9/3= responde rápido por favor;

História

4 anos atrás

Quem falou com Deus face a face? 2) Ezequiel b) Moisés Samuel ) Josué

Matemática

7 anos atrás

PLEASE!!! Qual o tamanho de uma bactéria em notação científica?

Biologia

7 anos atrás

. Um motorista de ônibus tem hipercolesterolemia familiar e poderá ter uma parada cardíaca durante o trabalho, mas recusa a aposentadoria. O que você faria?

Matemática

7 anos atrás

Num estacionamento existem automóveis e bicicletas num total de 50 veículos e 164 pneus. Determine o número de carros e bicicletas respectivamente * A - 41 carros e 82 bicicletas B- 82 carros e 41 bicicletas C- 18 carros e 32 bicicletas D- 32 carros e 18 bicicletas E- nda

Geografia

8 anos atrás

Qual foi a proposta levantada pelos países desenvolvidos durante a conferência Estocolmo-72 ? Como reagiram os países em desenvolvimento?

Biologia

8 anos atrás

A beleza ou o perfume de muitas flores é uma adaptação para atrair algumas variedades de insetos,de beija-flores ou de morcegos,que se alimentam de substâncias nutritivas nelas produzidas,o néctar.Explique qual é a vantagem para a flor nesse caso.

Pedagogia

8 anos atrás

Durante a história da humanidade, podemos observar que o homem aprendeu a fazer uso dos elementos da natureza de diferentes maneiras, buscando atender as suas necessidades e de seu grupo, aperfeiçoando o modo como utilizava a água, o fogo e o ar, por exemplo. Diante dos desafios que encontrava, realizava investigações e criava algumas situações para testar suas hipóteses e, por meio de tentativas, buscava obter o resultado esperado.