Question

Leia o fragmento de texto:
"O modo de governar de Getúlio Vargas, autoritário e
centralizador, impactou no campo educacional,
simultaneamente a discussões sobre o tema pelos
intelectuais, em continuidade ao processo iniciado nos
anos 1920."
Após a avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível
em: GONÇALVES, Nadia Gaiofatto. Constituição histórica da educação no
Brasil Curitiba: Intersaberes, 2012. p. 130.
Sobre a educação e a escolarização no governo Getulista
e no Período Democrático, de acordo com o fragmento e
com o livro-base Constituição histórica da educação no
Brasil, analise as afirmativas a seguir e assinale a
correta:
А.
A escola permanecia como instituição em
que orientações civilizatórias poderiam e
deveriam ser propagadas.
B
O ensino técnico tornou-se irrelevante na
ёроса. .
C o ensino secundário não deveria se
preocupar com questões relacionadas ao
patriotismo.
D Questões referentes ao patriotismo
deveriam ser abordadas apenas no ensino
superior
E A escola posicionava como um orgāo
democrático e independente do poder em​

Answer 1

Resposta:

А.  A escola permanecia como instituição em  que orientações civilizatórias poderiam e  deveriam ser propagadas.

Explicação:

"O modo de governar de Getúlio Vargas, autoritário e centralizador, impactou no campo educacional, [...] Ideias higienistas, eugenistas e cívicas ainda persistiam, e a escola permanecia como instituição em que orientações civilizatórias poderiam e deveriam ser propagadas."

GONÇALVES, Nadia Gaiofatto. Constituição histórica da educação no

Brasil Curitiba: Intersaberes, 2012. p. 131.