Question

1 . Qual das alternativas abaixo apresenta aspectos históricos da política e sociedade no período da Monarquia Romana?
A - O sistema político era a democracia e a sociedade dividia-se em: nobres, comerciantes e escravos.
B - O sistema político era a monarquia e a sociedade dividia-se em: patrícios (nobres proprietários de terras ) e plebeus(comerciantes, artesãos e pequenos proprietários).
C - O sistema político era o parlamentarismo e a sociedade dividia-se em: governadores, classe média e camponeses.
D - O sistema político era o presidencialismo e a sociedade dividia-se em: presidente, burguesia e servos.
2. O que foi a política do pão-e-circo durante o Império Romano?
A - Política promovida pelo imperador romano para arrecadar mais impostos, através da cobrança de taxas em atividades de lazer e sobre o comércio de pão.
B - Política dos reis romanos para aumentar o comércio de pão e outros alimentos que utilizavam o trigo como matéria prima.
C - Distribuição de alimentos (principalmente pão) e diversão (principalmente luta de gladiadores) como forma do imperador agradar os mais pobres, diminuindo as tensões sociais e evitando revoltas e conflitos em Roma.
D - Política promovida pelos senadores romanos com objetivo de proibir o circo e a venda ilegal de pães em Roma.
3. Qual das alternativas abaixo apresenta aspectos importantes da cultura e religião romana?
A - Artes plásticas totalmente inovadora, realização de Jogos Olímpicos e religião monoteísta (antes do cristianismo).
B - Esculturas e pinturas inspiradas na arte egípcia, realização de atividades culturais para toda população e ausência total de religião.
C - Valorização da cultura africana, desvalorização total da cultura grega e religião baseada nos elementos da natureza.
D - Luta de gladiadores, esculturas inspiradas na arte grega, existência de mitos e religião politeísta (antes do cristianismo).
4. Qual das alternativas abaixo apresenta aspectos do legado romano para as civilizações posteriores?
A - O direito romano, presente até os dias de hoje na cultura do Ocidente, assim como o latim, que deu origem a língua portuguesa, francesa, italiana e espanhola.
B - A religião politeísta romana que até hoje é predominante no mundo ocidental.
C - As técnicas de construção de pirâmides e a Medicina, através do processo de mumificação de corpos.
D - A língua inglesa, a democracia e a educação voltada para as artes e cultura.

5-Foram grandes proprietários de terras, rebanhos e escravos. Tiram direitos políticos e também desempenhavam altas funções públicas no exercito, na religião, na justiça ou na administração. Eram os cidadãos romanos:
a) Os plebeus
b) Os patrícios
c) Os clientes
d) Os clãs
e) Os trabalhadores rurais
6- Relacione abaixo as camadas sociais com suas respectivas funções:
( A ) Patrícios ( B ) Plebeus ( C ) Clientes ( D ) Escravos
( ) Eram utilizados em serviços domésticos, trabalhos agrícolas, ou capatazes, professores, etc. Eram considerados como objetos.
( ) Homens livres que prestavam serviço aos cidadãos romanos em troca de ajuda econômica e proteção social.
( ) Classe constituída pelos grandes proprietários de terra e de gado.
( ) Eram os comerciantes, os artesãos e os camponeses. Lutando por seus interesses, conseguiram uma série de direitos e privilégios.
RESPONDER:
7-Escreva em ordem cronológica os três grandes períodos da história romana.
8- Na Roma antiga, o escravo era considerado um animal de trabalho sobre o qual o senhor detinha o direito de vida e de morte. Em quais condições alguém se tornava escravo na República Romana?

9- Durante a fase republicana, ocorreram revoltas dos plebeus, homens livres que não possuíam direitos políticos. (...)As principais causas das revoltas dos plebeus foram a escravidão por dúvidas, a inexistência de leis escritas, a pro ibição do casamento entre patrícios e plebeus e a obrigatoriedade de os plebeus lutarem nas guerras.
Em suas lutas por direitos, os plebeus tiveram várias conquistas através de leis. Pesquise e escreva o conteúdo das leis abaixo:
a)Lei das Doze Tábuas (451 a.C.)
b)Eleição dos Tribunos da Plebe (494 a.C)
c)Lei Canuléia (445 a.C)
d)Lei Licínia (367 a.C)

10- Qual a instituição de maior poder na República romana?
11-Explique com suas palavras o que você entendeu sobre a política do Pão e Circo durante o Império Romano:

12-Você acha que distribuir alimento e diversão gratuitamente para os pobres é a melhor solução para seus problemas? Por quê?

13-Explique por que os clientes recebiam proteção jurídica dos patrícios.
14- Pesquise sobre a Mitologia Romana: destacando os principais deuses romanos, suas funções e suas características.

Answer 1

Resposta:

1.b   2.c  3.d  4.a

Explicação: