PERGUNTA 1
Assinale a alternativa que NÃO corresponde às perspectivas do ensino das Artes Visuais trabalhadas nesta Unidade:
a.
Podemos criar linhas de todas as maneiras, espessuras e direções. Também é possível mostrar que a Arte pode ser bidimensional ou tridimensional. As formas podem ser orgânicas ou geométricas.
b.
Na Arte, tanto vale representar a realidade como criar novos mundos e seres.
c.
A alfabetização visa a compreender os elementos de Linguagem e, por meio deles apresentar às crianças os caminhos que elas podem trilhar ao articular pontos, linhas, planos, cores, formas e luminosidade.
d.
Ler imagens desenvolve as habilidades. Nas metodologias dos educadores, é possível realizar uma leitura comparada entre várias obras de Arte de diversos períodos, para que o aluno perceba as diferenças e as similaridades.
e.
Cabe aos educadores, ao orientar a produção das crianças, a determinação das cores das coisas que estão na natureza em certas ou erradas.
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Cabe aos educadores, ao orientar a produção das crianças, a determinação das cores das coisas que estão na natureza em certas ou erradas.
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Cabe aos educadores, ao orientar a produção das crianças, a determinação das cores das coisas que estão na natureza em certas ou erradas.
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