Question

2) Sobre a constituição de equipe de professores, assinale a alternativa que não é verdadeira: Alternativas:
a)O coordenador pedagógico é parte do grupo de professores e deve agir como um professor, compondo a equipe.
b)O coordenador pedagógico precisa ser um líder. Sua ação cotidiana, firme, ponderada, observadora, criteriosa, justa e crítica permitirá a construção da liderança sobre o grupo de trabalho docente.
c)O coordenador pedagógico é responsável por propor atividades de formação continuada dos professores de sua equipe, por outro lado, o professor é o principal responsável pela sua própria formação.
d)O coordenador pedagógico é um motivador de sua equipe. Ao conhecer seu grupo de professores, suas fragilidades e potencialidades, pode atuar orientando os professores em relação à sua formação: que cursos fazer, que necessidades poderiam ser suprida
e)Todas as afirmativas acima são verdadeiras.

3) Olhar e escuta são duas palavras que devem fazer parte do cotidiano do coordenador pedagógico. Sobre isso, verifique quais as alternativas são falsas e quais são as verdadeiras:
I - Olhar e escuta permitem ao coordenador ter uma visão mais aprofundada de sua realidade, bem como permite que suas ações estejam alicerçadas. II - Olhar e escuta acolhem o outro e permitem que o coordenador possa mediar as relações com justiça, acolhimento e ao mesmo tempo firmeza. III – Olhar e escutar estão relacionados ao controle que, como coordenadores pedagógicos, exercemos sobre o corpo docente e discente. Alternativas:
a)I e III são verdadeiras
b)II e III são verdadeiras
c)I e II são verdadeiras.
d)I, II, III são verdadeiras
e)Nenhuma afirmativa é verdadeira
4) De que forma o coordenador pedagógico pode lidar com o “urgente, o necessário e o importante”? Alternativas:
a)O coordenador pedagógico exerce uma função que envolve muitas tarefas, inclusive de diferentes naturezas, por isso deve dar preferência às tarefas que considerar mais urgentes.
b)Diante de muitas tarefas a serem realizadas ao mesmo tempo, cabe ao coordenador selecionar aquelas que dizem respeito à sua função e delegar tarefas que possam ser realizadas pela equipe técnica, por exemplo
. c)Centralizar as tarefas faz parte de uma coordenação mais eficiente, uma vez que o coordenador pedagógico não tem garantias de que sua equipe executará as tarefas a contento.
d)A identidade do coordenador não sofre nenhuma influência do papel multitarefas que cabe a ele.
e)nenhuma das alternativas anteriores é verdadeira.
5) Segundo Vera Pacco: “A identidade profissional se constrói nas relações de trabalho. Ela se constitui na soma da imagem que o profissional tem de si mesmo, das tarefas que toma para si no dia a dia e das expectativas que as outras pessoas com as quais se relaciona têm acerca de seu desempenho”. Sobre isso, é possível afirmar que: I) a identidade profissional do coordenador pedagógico é definida por lei, constituindo-se em profissão regulamentada, com funções claramente definidas pela própria legislação escolar. II) A identidade profissional do coordenador pedagógico é multifacetada, uma vez que ela se constitui nas relações de trabalho. III) É na confluência do que o coordenador pedagógico pensa a respeito de si próprio como profissional, da imagem que e das expectativas que os outros têm dele que se constitui a identidade desse profissional. IV) Olhar, escutar e pensar fazem parte da constituição de um coordenador pedagógico reflexivo, e, portanto, constituem a própria identidade do profissional. Alternativas:
a)Todas as afirmativas são verdadeiras. b)Somente as afirmativas I, II e III são verdadeiras. c)Somente as afirmativas II, III e IV são verdadeiras. d)Somente a afirmativa III é verdadeira. e)Somente as afirmativas I e II são verdadeiras.

Answer 1

02 - C) Todas as afirmativas acima são verdadeiras.
03 - C) I e II são verdadeiras.
04 - C) As interações sociais eficazes são aquelas que acontecem entre parceiros necessariamente com níveis de aprendizagem iguais. Parceiros mais experientes tendem a menosprezar os parceiros menos experientes.
05 - C) Somente as afirmativas II, III e IV são verdadeiras.

Answer 2

1 a) V – V – F – V

2 a) O coordenador pedagógico é parte do grupo de professores e deve agir como um professor, compondo a equipe.

3 c) I e II são verdadeiras.

4 b) Diante de muitas tarefas a serem realizadas ao mesmo tempo, cabe ao coordenador selecionar aquelas que dizem respeito à sua função e delegar tarefas que possam ser realizadas pela equipe técnica, por exemplo.

5 c) Somente as afirmativas II, III e IV são verdadeiras