1. Marque a frase em que deve ser empregada a primeira das duas palavras que aparecem entre parênteses:
a) O bandido foi preso em _____________ delito. (fragrante - flagrante);
b) Nunca o encontro na _________ em que trabalha (sessão - seção);
c) O fato passou completamente ________ (desapercebido- despercebido).
d) O visitante pôs a _____________ no cavalo, despediu-se de todos e seguiu viagem. (sela - cela)
2. Assinale o item em que a palavra destacada está INCORRETA:
a) Trouxeram-me um ramalhete de flores fragrantes.
b) Promoveram uma festa beneficiente para a creche.
c) Devemos ser fieis no cumprimento do dever.
d) A cessão de terras compete ao Estado.
3. Observe as palavras sublinhadas. Como são chamadas as palavras que possuem a mesma pronúncia, mas significados diferentes?
I- Quando coloco o cinto, eu me sinto mais protegido.
II- Sempre uso uma colher para colher alface.
a) Antônimos
b) Parônimos
c) Homônimos
d) Sinônimos
4. Assinale a opção que completa as lacunas adequadamente em relação ao uso de (mas / mais / mal / mau):
“Pedro e João ____ entraram em casa, perceberam que as coisas não iam bem, pois sua irmã caçula escolhera um ______ momento para comunicar aos pais que iria viajar nas férias; _______ seus dois irmãos deixaram os pais _______ sossegados quando disseram que a jovem iria com os tios e a prima.”
a) mau – mal – mais – mais
b) mal – mau – mas – mais
c) mal – mal – mais – mas
d) mal – mau – mais – mas
5. Assinale a opção que completa as lacunas de forma correta.
Eu não fui à reunião __________ estava cansada e não entendo __________ isso está sendo criticado por todos. __________ falam todos sobre isso? __________?
a) porque, por quê, porquê, por quê.
b) por que, porquê, por que, porquê.
c) porque, por que, por que, por quê.
d) porque, por que, porque, porquê
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estuda que tu acerta
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