(ME AJUDEM PFVRR)
3. que critica social é veiculada na charge?explique
4.A) A imagem da charge pode ser relacionada a qual depoimento na notifica?por que?
B) segundo a coordenadora, o projeto combate ou favorece a situação criticada na charge? justifique
5. O que pessoas contrárias à proposta poderiam alegar usando a charge? Explique
6. Será que uma educadora como a apresentadora pela charge poderia agravar os problemas de saúde causados pelo mau ou excessibo usoda tecnologia? comente
Respostas
Resposta: 3) estão fazendo coisas tudo pela internet
4) a) noticia se for é sobre estarem grudadas em redes sociais e em pouca na vida social estão se tornando pessoas viciadas (é oque eu vejo na imagem né)
b) combate ao oque? pelo vício? se for sim pois nem aulas normais estão tendo só por estarem usando a tecnologia avançada
5) alegariam que estão facilitando as aulas pois é uma pessoa contrária do fato que quer dizer que apoia o caso
6) acho que sim, alguém para impedir realmente ajudaria
A charge em destaque apresenta uma crítica social, elencando a educação, em relação ao contato humano que vem se perdendo devido à internet, problema potencializado na pandemia. Como é possível perceber na imagem, os alunos são representados pelos telefones em cima de cada classe e o professor pode ser encontrado na televisão.
Análise da charge
Em relação às perguntas destacadas na frase é possível elencar:
3. A crítica social
A crítica social, como já foi apresentado, possui relação com o afastamento humano. Vivemos em uma época tecnológica em que as pessoas trabalham pela internet, estudam através do ambiente virtual, em contrapartida, estão se afastando do contato humano e perdendo vivências sociais extremamente importantes para o desenvolvimento.
4. A notícia
A - Posso supor que a notícia relaciona-se a educação dos tempos modernos e o quanto a pandemia afetou a aprendizagem dos alunos. O que se nota é que, principalmente, nas séries iniciais há uma defasagem no conhecimento, pois muitos educandos não conseguiram aprender através das aulas virtuais, a grande maioria em fase de alfabetização.
B - Os projetos pós pandemia visam combater os problemas que as aulas virtuais, durante o isolamento social, acabou provocando. Muitos estudantes não tinham acompanhamento durante essas aulas virtuais, outros não tinha como assistir, não tinham acesso à internet e muitos não conseguiram aprender dessa forma. O que se vê, na atualidade, são um grande número de escolas buscando soluções para os déficits de aprendizagem.
5. Opiniões diferenciadas
Há quem não concorde que as aulas virtuais afastam os humanos, pois, a internet facilita a comunicação. Porém, a internet também facilita o afastamento e falta de iniciativa diante de problemas, sendo que se há algum tipo de opinião diferenciada e que só poderão ser resolvida através do diálogo, a pessoa pode escolher entre resolver e discutir ou cancelar a chamada de vídeo. Esse tipo de problemática acaba influenciando o desenvolvimento dos seres.
6. O uso da tecnologia
O uso demasiado da tecnologia não é um ponto positivo, de acordo com a ciência, pois as crianças acabam não brincando, não criando, não desenvolvendo potencialidades que poderiam ocorrer se ficassem menos tempo acessando o ambiente virtual.
Uma das questões prejudiciais na escola, em relação à aprendizagem, que pode ocorrer a partir do exemplo dessa charge, refere-se a superação da dúvida. Presencialmente a professora poderá ver esse aluno resolvendo um problema, uma dificuldade, identificar e perceber a falha e, assim, ajudar na superação, porém, o ensino virtual dificulta esse auxílio, principalmente nas séries iniciais do ensino.
Saiba mais sobre a charge e a superação dos problemas pós pandemia na educação:
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