a indentidade do professor e marcada pela ação docente . O professor somente se faz professor na sua atividade que a dignifica a docência se efetiva pela prática do professor na sala de aula na medida em que ele assume a gestão bde classe do grupo e do conteúdo
Respostas
Resposta:
I, II, III e IV.
Explicação:
I. É preciso estudar muito e sempre, dedicar-se, planejar e pensar em diferentes estratégias e materiais para utilizar nas aulas.
II. É preciso reforçar o saber específico que o profissional possui: o conhecimento didático e o controle das ferramentas pedagógicas, algo que se constrói não apenas na graduação, mas ao longo de toda a trajetória profissional.
III. Na construção do conhecimento de base para ensinar, a formação acadêmica, as inúmeras influências, as observações, as vivências e as experiências cotidianas nos diferentes contextos por onde circula o docente, tudo é filtrado pelo seu saber de referência, ou seja, tudo é interpretado a partir dos enquadramentos culturais e teórico-metodológicos que o professor vai adquirindo e redimensionando, sendo estes os resultados da aprendizagem pessoal da base de conhecimento que se expressa a todo momento pelas representações pessoais e sociais dos professores e que vai-se construindo no processo do seu desenvolvimento pessoal e profissional.
IV. Baseados na sua formação continuada, de grande relevância para sua prática docente, nas suas experiências e conhecimentos particulares, à medida que desenvolve sua estrutura cognoscitiva, que vive a participação social e política (que dura a vida inteira, ininterruptamente), vai incorporando os conhecimentos adquiridos durante essas vivências e mobilizando-os na realização do seu trabalho. Nesse processo de construção integral do indivíduo, a sua prática pedagógica processa-se em um contínuo, que vai oscilar entre: a consciência pratica e a consciência da prática.