• Matéria: Português
  • Autor: aliciasaliciasiqueir
  • Perguntado 5 anos atrás
< >

Nossa fala cantidiana qual seria o significado que geralmente atribuímos a cada uma dessas expressões

Respostas

respondido por: leonanvitor55p6yzf6
5

Explicação:

kskcksk me perdoa mais preciso de pontos senão vou reprovar

Perguntas similares
Português
4 anos atrás
Qual são as 3 palavras chaves do texto BLACK POWER: INSTRUMENTO DE RESISTÊNCIA E CULTURA!! Me ajudem pfv
Português
4 anos atrás
1) A lenda é um gênero textual que tem por finalidade: A) Nos transmitir uma informação científica. B) Compartilhar um saber, transmitindo-o para as próximas gerações. C) Expressar as emoções por meio de variadas linguagens. CMSP​
História
4 anos atrás
que inclui OS: Números Naturais (N): N = {0.1.2.3.4.5...) Números Inteiros (Z): Z=1....-3.-2.-1.0, 1.2.3....} Números Racionais (Q): Q = 1...1/2.3/4.-5/4...] Números Irracionais (1): 1 = {..... 2, V3.17.3,141592...) R Z QUESTÃO 2 - Ao observar os exemplos acima, escreva: a) Três números naturais (N): b) Três números inteiros (I); c) Três números racionais (Q): d) Três números reais (R); ​
Matemática
6 anos atrás
Por favor alguém me ajuda, preciso da resposta até a meia noite!!!! Por favor!! Eu não entendo nada
Direito
6 anos atrás
4-O acusado será citado para se apresentar ao seu interrogatório em juízo. Escolha uma opção: Verdadeiro Falso
Matemática
6 anos atrás
a) (-1000) = b) 10001 = c) 11000 = d) 01000 = e) (-1) 1001 =​
Física
8 anos atrás
no esquema da figura, os fios e a polia são ideais. Despreza-se qualquer tipo de força de resistência passiva (atrito e resistência do ar) e adota-se g=10. As massas dos blocos A,B e C são dadas respectivamente por: Ma=2kg; Mb=4kg; Mc=4kg. Sendo o sistema abandonado do repouso, da situação indicada na figura. A) o módulo de aceleração dos blocos. B) a intensidade da força que traciona o fio (1). C) a intensidade da força que traciona o fio (2).
Geografia
8 anos atrás
produtos exportados pela comunidade andina
Matemática
8 anos atrás
3) Indique a fração que corresponde a parte pintada em cada figura.