(Enem) —
As alegres meninas que passam na rua, com suas pastas escolares, às vezes com seus namorados. As alegres meninas que estão sempre rindo, comentando o besouro que entrou na classe e pousou no vestido da professora; essas meninas; essas coisas sem importância.
O uniforme as despersonaliza, mas o riso de cada uma as diferencia. Riem alto, riem musical, riem desafinado, riem sem motivo; riem.
Hoje de manhã estavam sérias, era como se nunca mais voltassem a rir e falar coisas sem importância. Faltava uma delas. O jornal dera notícia do crime. O corpo da menina encontrado naquelas condições, em lugar ermo. A selvageria de um tempo que não deixa mais rir. As alegres meninas, agora sérias, tornaram-se adultas de uma hora para outra; essas mulheres.
ANDRADE, C. D. Essas meninas. Contos plausíveis. Rio de Janeiro: José Olympio, 1985.
No texto, há recorrência do emprego do artigo “as” e do pronome “essas”. No último parágrafo, esse recurso linguístico contribui para
A
intensificar a ideia do súbito amadurecimento.
B
indicar a falta de identidade típica da adolescência.
C
organizar a sequência temporal dos fatos narrados.
D
complementar a descrição do acontecimento trágico.
E
expressar a banalidade dos assuntos tratados na escola.
Respostas
respondido por:
3
Resposta:
Resposta A
Explicação:
O emprego do artigo “as” e do pronome “essas”, no último parágrafo, contribui para destacar o momento em que se verifica a transformação das meninas alegres em mulheres sérias, e, consequentemente, perpassar a ideia de que o amadurecimento resulta do confronto com a violência e o sofrimento.
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