Question

Durante uma aula de Matemática, o professor Ricardo desenvolveu, em quatro etapas, a demonstração de uma relação entre as medidas dos lados de um triângulo retângulo. Observe, no quadro abaixo, as etapas desenvolvidas por Ricardo.


Qual foi a relação entre as medidas dos lados do triângulo retângulo PQRPQR que Ricardo demonstrou?

RQ¯¯¯¯¯¯¯¯2=VP¯¯¯¯¯¯¯¯⋅QS¯¯¯¯¯¯¯RQ¯2=VP¯⋅QS¯.

RP¯¯¯¯¯¯¯¯=RQ¯¯¯¯¯¯¯¯+PQ¯¯¯¯¯¯¯¯RP¯=RQ¯+PQ¯.

RP¯¯¯¯¯¯¯¯2=RQ¯¯¯¯¯¯¯¯2+PQ¯¯¯¯¯¯¯¯

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Answer 1

Explicação passo-a-passo:

dividido 36 6 Parte 6 Quadra 696 36768 1300 1400 1500 1300 1800 1400 1300 1700 1234 1322 + 30 x 4 / 3 x 1213 x 400 x 1518 x 1930 e 40 50 60