c) How many T-shirts does Marichelo presented? (quantas camisetas, de acordo com a
frase, Marichelo apresentou?) Justifique qual o pronome (this, these, that, those) que
Marichelo utilizou para apresentar o objeto.
d) What is the color of Maricbelo's T-shirt?:
a) Blue and White b) Blue and Green
c) Blue and Black
d) What is written in Marichelo's T-shirt? (o que está escrito...)
4) E agora vamos ver as produções que vocês trouxeram!
5) Agora que nós já vimos o que cada uma de vocês selecionou e como se descreveu
apresentando estes objetos, que tal gravarmos um video (revisarmos o video)?
Esta parte da aula será separada, durante a aula sincrona, para a revisão do trabalho
iniciado na aula 5). Será um momento de revisar a construção, correções e tira dúvidas.
Deste modo, os números 4) e
5) não são exercícios a serem
realizados.
Os números 4) e5) são somente as orientações para esta parte da aula sincrona.
ME AJUDEM POR FAVOOOOR
!!!!0!0!!!!!
Anexos:
Respostas
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1
mano eu tbm to com duvida nessa
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