Question

PENSO E PASSO





quando penso

que uma palavra

pode mudar tudo

não fico mudo

MUDO





quando penso

que um passo

descobre um mundo

não paro

PASSO





e assim que

passo e mudo

um novo mundo nasce

na palavra que penso.





(Alice Ruiz)





01- A palavra MUDO aparece duas vezes na 1.ª estrofe. Aponte o sentido dela, no 4.º e 5.º versos:

(A) transformar / transformar.

(B) deficiência na fala / silencioso.

(C) calado / silencioso.

(D) calado / transformar.





02- Assinale o que significa, para a poeta, PASSO no 10.º verso:

(A) andar.

(B) ultrapassar.

(C) passagem.

(D) espaço.





03- Identifique a melhor interpretação para o verso "um novo mundo nasce":

(A) Transformação da realidade.

(B) Surgimento de outro mundo.

(C) Nova geração aparece.

(D) Tudo é passageiro.





04- Marque a opção que melhor caracteriza o "eu lírico" desse poema:

(A) Ele é revoltado.

(B) Ele é revolucionário.

(C) Ele não é um ser acomodado diante do mundo.

(D) Ele não tem mais esperanças.





05- Aponte a ideia que os versos "e assim que / passo e mudo" estabelece com os dois últimos versos:

(A) causa.

(B) tempo.

(C) consequência.

(D) condição.







Leia o poema a seguir, de Florbela Espanca, para responder às questões 06 a 09.







FANATISMO







Minh’alma de sonhar-te anda perdida,



Meus olhos andam cegos de te ver!



Não és sequer razão do meu viver,



Pois que tu és já toda a minha vida!







Não vejo nada assim enlouquecida...



Passo no mundo, meu Amor, a ler



No misterioso livro do teu ser



A mesma história tantas vezes lida!







“Tudo no mundo é frágil, tudo passa...”



Quando me dizem isto, toda a graça



Duma boca divina fala em mim!







E, olhos postos em ti, digo de rastros:



“Ah! Podem voar mundos, morrer astros,



Que tu és como Deus: princípio e Fim!”...







06 – O poema, escrito no começo do século XX, apresenta uma linguagem comum a essa época. O verso que mais evidencia essa linguagem é



(A) Não vejo nada assim enlouquecida.

(B) Minh’alma de sonhar-te anda perdida.

(C) Que tu és como Deus: Princípio e Fim!

(D) Tudo no mundo é frágil, tudo passa...



07- Dos verbos destacados nos versos a seguir, o ÚNICO conjugado na 2ª pessoa do singular é



(A) Tudo no mundo é frágil, tudo passa...

(B) Ah! Podem voar mundos, morrer astros.

(C) Meus olhos andam cegos de te ver!

(D) Pois que tu és já toda a minha vida!



Leia o poema a seguir, de Sérgio Capparelli, para responder às questões 08 a 09.



EU E OS BOMBONS



Mariana passa sempre pela praça

só hoje é que não passa

e eu, aflito, com essa caixa de bombons!

Oh, Mariana, aparece, vê se passa,

dê o ar de sua graça

pois já se derretem os bombons

melam, viram pasta,

que desgraça!

E eu de guarda

com a caixa,

olho a esquina

e tu não passas, Mariana,

e gentes me olham

refletido na água

quem o bobo?

O palhaço com a caixa?

e eu não ligo

e vejo se tu passas, Mariana,

mas nada, ela não passa,

só de pirraça.



08 – O eu lírico do poema se sente aflito. O verso que mais acentua essa aflição é



(A) “e vejo se tu passas, Mariana”.

(B) “pois já se derretem os bombons”.

(C) “e eu não ligo”.

(D) “E eu de guarda”.



09 – Em um dos versos do poema, o eu lírico revela toda a sua decepção diante da situação. O verso que mais acentua essa decepção é



(A) “que desgraça!”.

(B) “dê o ar de sua graça”.

(C) “quem o bobo?”.

(D) “e eu não ligo”.



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Answer 1

Resposta:

1) Questão: Alternativa a)

2) Questão: Alternativa b)

3) Questão: Alternativa b)

4) Questão: Alternativa c)

5) Questão: Alternativa a)

6) Questão: Alternativa b)

7) Questão: Alternativa d)

8) Questão: Alternativa b)

9) Questão: Alternativa b)