Question

1. Nos versos "Valeu Zumbi / O grito forte dos Palmares / Que correu terras, céus e

mares / Influenciando a Abolição", os autores pretenderam : (2,0)

A) relacionar a luta de Zumbi com o fim da escravidão no Brasil.

B) exaltar o poeta Castro Alves, autor de "Navio Negreiro".

C) minimizar o papel de Zumbi na abolição da escravidão no Brasil

D) excluir o papel das forças sociais na elaboração da Constituição de 1988.


2. Jongo, caxambu e maracatu são: (1,0)

A) ritmos musicais de origem lusitana.

B) danças e ritmos de origem africana.

C) festas populares nordestinas.

D) ritos religiosos de origem africana.


3. Nos versos " Ô ô Clementina / O pagode é o partido popular" , os autores se referem a

Clementina de Jesus que foi: ( 1,0)

A) uma atriz

B) uma sacerdotisa africana

C) uma cantora

D) uma escritora


4. Em " Esta Kizomba é nossa constituição" podemos dizer que: (2,0)

A) a Constituição de 1988 celebrava o fim da escravidão e impunha uma nova ordem.

B) a confraternização proporcionada pelo Carnaval não possuía compromisso com o

rompimento das injustiças sociais.

C) as conquistas sociais da Constituição de 1988 deveriam ser omitidas pelo Carnaval.

D) A defesa dos direitos de todos pela Constituição de 1988 possibilitava uma

confraternização social, celebrada pelo Carnaval.

5. Em "Nossa sede é nossa sede /De que o Apartheid se destrua" os autores afirmaram que

: (1,0)

A) a meta deles é o fim da escravidão.

B) o Apartheid possibilita a inclusão social.

C) o Apartheid foi destruído com a Constituição de 1988.

D) o objetivo deles é o fim da exclusão social imposta sobre os

afro-descendentes.


6. O Apartheid foi um regime de segregação racial que foi dominante no seguinte país: (1,0)

A) Inglaterra

B) Angola

C) Estados Unidos

D) África do Sul​

Answer 1

Resposta:

1- A

2- B

3- C

4- C

5-  D

6- D

Explicação: