Além dos fundamentos históricos e legais, a Educação Inclusiva baseia-se em fundamentos filosóficos e psicológicos. O fundamento filosófico mais radical para a defesa da inclusão escolar de pessoas com deficiências é, sem dúvida, o fato de que todos nascemos iguais e com os mesmos direitos, entre eles o direito de convivermos com os nossos semelhantes. Disserte sobre a importância da interação no processo de aprendizagem da criança com necessidades especiais
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O meio contribui para que a criança portadora de necessidades especiais aprenda, evolua e garanta seu direito de aprender, pela interação. O pensamento que fundamenta esta ideia é o fato de todos nascermos iguais, pelos direitos, de conviver, crescer, desenvolver-se. Estar com o outro nos dá a possibilidade de aprender sempre mais, explorando nossas capacidades e desenvolvendo nossas possibilidades. Por isso, o papel do professor na escola é fundamental. Como extensão da família, a escola contribui no processo de ampliação da aprendizagem.
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