“Ao entrarem na escola de educação infantil as crianças nada conhecem, não têm conhecimentos prévios relevantes, o que dá ao educador grande liberdade de ensino, sem grandes preocupações na elaboração do currículos” a. Verdadeiro b. Falso
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b. Falso as crianças conhecem sim e é claro que tem conhecimentos ora, uma criança aprende a contar sua idade desde muito cêdo, elas tem um desenvolvimento fraco porém. muito relevante.
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