Question

Orientação: Faça a leitura do texto da página 101 do livro didático em seguida re-
JTE CURRICULAR (DISCIPLINA): MATEMÁTICA
ES: (EF05MA04) Aprender o conceito de simplificação de frações; identificar frações
ONHECIMENTO ESPECIFICO (CONTEUDO): SIMPLIFICAÇAO DE FRAÇAO
atividade; depois tire foto com o celular e envie no PV do professor.
TURMA:
ther
FARIAS
TURMA: A, B, C
TURNO: MATUTINO
DURAÇÃO: 2HR
c
realizar o processo de simplificação de frações.
CONHECIMENTO: Números
ATIVIDADE: 01
DATA: 16/11/20 - Segunda - Feira
3 Contorne a fração irredutível em cada item.
12
2
30 10 5
1
4
b)
=
ON
2
6
3
12
4 Indique qual das frações abaixo está na forma irredutível.
24
24
T
9
17
21
7
14
30
Veja como Gabriei e Paula fizeram para simplificar a fração
16
64
Gabriel
Paula​

Answer 1

Resposta:

Fração é a representação de uma parte de algo inteiro, como ocorre com as maçãs mostradas na figura anterior. Assim, podemos dizer que a fração representa uma quantidade, isto é, uma forma numérica. Sendo essa então um número, é possível considerar as operações básicas da matemática, como adição, subtração, multiplicação, divisão, potenciação e radiciação.

O conjunto numérico no qual as frações estão contidas é chamado de conjunto dos números racionais, que é representado geralmente da seguinte maneira: