• Matéria: Geografia
  • Autor: luanaamorimgatp6k724
  • Perguntado 5 anos atrás
< >

quais os dois principais fatores que favorecem a primeira revolução industrial?​

Respostas

respondido por: yodachild
2

Resposta:

São vários, mas alguns são; progresso técnico e científico, criação de máquinas para as indústrias, invenção da máquina de fiar, tear mecânico e da máquina a vapor, melhoria dos métodos agrícolas.

Espero ter ajudado! <3

Perguntas similares
Ed. Física
4 anos atrás
Cada dança da região Centro-oeste trás Que caracteristicas?Preciso de pouco explicação por favoor​
Biologia
4 anos atrás
poste as diferenças entre o RNA e o DNA e um desenho esquematico de cada um​
Geografia
4 anos atrás
quais os países que fazem fronteira com a tanzânia​
Português
7 anos atrás
produção de texto. Argumentos sobre as medidas do combate do covid 19?​
Geografia
7 anos atrás
sobre preservação das fontes de aguas potável​
Pedagogia
7 anos atrás
Ate os anos de 1940, era considerada alfabetizada a pessoa que soubesse escrever seu nome.Com o passar dos anos , a necessidade do exercício da leitura e da escrita foi crescendo , a escola ganhou destaque ,pois passou a sistematizar o ensino da leitura e da escrita , oportunizando a ampliação das competências leitoras e produtoras textuais.Pensando nas características do letramento , leia as frases , marque V para verdadeiro e F pra falso
Português
8 anos atrás
com que palavras devo começar uma redação? me ajudeeem por favor!
Matemática
8 anos atrás
uma caixa no formato de um paralelepípedo precisa ser reforçada com 3 parafusos em cada vértice, um revestimento de metal nas suas 7 faces e uma aplicação de uma cola especial em todas as 15 arestas. a quantidade necessária de parafusos será igual a a. 72.? heeelllpppp :)
Pedagogia
8 anos atrás
Este documento tem como objetivo fornecer subsídios aos professores brasileiros, a fim de que juntamente com a comunidade escolar, possam atender aos requisitos de uma educação inclusiva, no que se refere; “... ao acesso à aprendizagem, ao conhecimento e ao conjunto de experiências curriculares disponibilizadas ao ambiente educacional,...” (BRASIL, 1998, p.13) viabilizando que os aprendizes realmente sejam educados para o exercício da cidadania.