3-Cite um exemplo de
jogo pré desportivo e descreva-o.
4-Cite Diferenças entre os jogos cooperativos, jogos competitivos e os jogos pré-desportivo.
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Respostas
Resposta:
3) Bobinho (Futebol)
Recursos:
Uma bola de futebol ou similar
Descrição:
Trata-se de um jogo muito conhecidos entre as crianças. Uma roda é formada e um aluno é escolhido para ficar em seu interior. Os demais alunos ficam trocando passes entre si com os pés podendo dar três toques na bola antes de passa-la e sem deixar o “bobinho” tocar nela. Cada vez que o “bobinho” tocar na bola, ele troca de papel com aquele aluno que ocasionou o toque. Cada vez que o aluno ocasionar a saída da bola da formação do círculo também deve assumir o papel de “bobinho”.
4)Os jogos cooperativos são as dinâmicas de grupo que promovem, como o nome diz, a cooperação, o espírito de equipe e a ajuda mútua entre os integrantes dos times.
Jogos Competitivos têm como principal finalidade estimular a competição entre os participantes. Porém é importante criar uma face educativa, para ensinar crianças e adolescentes que perder ou ganhar não é o que importa, mas sim fazer com que todos trabalhem por um objetivo em comum.
Jogo pré-desportivo:São jogos cujo objetivo principal é ensinar os movimentos básicos das modalidades esportivas. ... Nos jogos pré-desportivos , os estudantes conhecem o objetivo do jogo, a função e o modo de execução das principais ações técnico-táticas e as suas principais regras.
Resposta:
Jogos Pré-Desportivos
Matéria publicada pelo site Jogos para Educação Física
1 – Derrube a Torre (Handebol)
Recursos:
Uma bola de borracha pequena (que os alunos consigam empunhar para arremessar)
Uma mesa (carteira de sala de aula)
Um cone
Giz para marcação do piso
Descrição:
Coloca-se o cone sobre a mesa e marca-se um grande círculo a sua volta (num tamanho que possibilite deslocamentos em todas as direções). Um aluno é escolhido para ficar dentro do círculo com a missão de proteger o cone usando seus braços e pernas (defesa no handebol). Três alunos são escolhidos para ficar ao redor do círculo trocando passes e arremessos tentando derrubar o cone. Quando a bola for interceptada pelo aluno do interior do círculo, este troca de lugar com o aluno que propiciou a perda da posse da bola.
Variação:
Podem ser colocados mais alunos ou no interior do círculo ou ao seu redor.
Podem ser acrescentadas mais bolas ao jogo.
4) Jogos Pré-Desportivos:
São jogos cujo objetivo principal é ensinar os movimentos básicos das modalidades esportivas.
Nos jogos pré-desportivos, o aluno conhece o objetivo do jogo, a função e o modo de execução das principais ações técnico-táticas e as suas principais regras. Como início do jogo, marcação de “gols”, “cestas” ou pontos, adequando as suas ações a esse conhecimento.
Jogos Cooperativos:
O objetivo principal é jogar “com” e não “contra” os demais participantes.
No jogo cooperativo, aprende-se a considerar o outro que joga como um parceiro, um solidário, e não mais como o temível adversário. A pessoa quando joga aprende a se colocar no lugar do outro, priorizando sempre os interesses coletivos.
São jogos para unir pessoas, e reforçar a confiança em si mesmo e nos outros que jogam. As pessoas podem participar autenticamente, pois ganhar ou perder são apenas referências para um continuo aperfeiçoamento pessoal e coletivo.
Jogos Competitivos têm como principal finalidade estimular a competição entre os participantes. Porém é importante criar uma face educativa, para ensinar crianças e adolescentes que perder ou ganhar não é o que importa, mas sim fazer com que todos trabalhem por um objetivo em comum.