Question

1) Associado ao pensamento computacional, cumpre salientar a importância dos algoritmos e de seus fluxogramas, que podem ser objetos de estudo nas aulas de Matemática. A linguagem algorítmica tem pontos em comum com a linguagem algébrica, sobretudo em relação ao conceito de variável. Outra habilidade relativa à álgebra que mantém estreita relação com o pensamento computacional é a identificação de padrões para se estabelecer generalizações, propriedades e algoritmos.” (BNCC, p. 269) Observando o texto acima citado e pensando em suas definições dentro do contexto educacional, julgue as afirmativas a seguir em (V) Verdadeiras ou (F) Falsas. ( ) Um algoritmo é uma sequência finita de procedimentos que permite resolver um determinado problema. ( ) O algoritmo é a decomposição de um procedimento complexo em suas partes mais simples, relacionando-as e ordenando-as, e pode ser representado graficamente por um fluxograma. ( ) Um algoritmo é uma sequência infinita de procedimentos que permite resolver um problema. ( ) O algoritmo é a composição de um procedimento simples em suas partes mais complexas , relacionando-as e ordenando-as, e pode ser representado graficamente por um fluxograma. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA.

Answer 1

A sequência correta é: V, V, F, F.

Algoritmo pode ser encarado como uma "receita" criada para executar determinada atividade ou resolver um problema. E como toda receita que se prese, um algoritmo é finito.

Se formos seguir uma receita ao pé da letra, nós conseguiremos chegar ao resultado, sem dúvidas, porém a com a computação é um pouco diferente, pois cada usuário tem os seus gostos e quer fazer algo do seu jeito.

Por exemplo: imaginamos que um recepcionista de uma empresa de entretenimento deseja conferir bilhetes e direcionar os compradores para os seus devidos locais, ele irá usar de um programa que possui um algoritmo.  

Bons estudos!

Answer 2

Resposta:

V,V,F,F

Explicação: