Question

"A educação de jovens e adultos tem o olhar voltado para pessoas das classes po­pulares, que não tiveram acesso à escola, na faixa etária da chamada escolarização (dos 07 aos 14 anos) ou foram “evadidos” da es­cola. Jovens e adultos excluídos pelo sistema econômico-social e marginalizados, ao se­rem rotulados como “analfabetos”, demar­cando uma especificidade etária e sociocul­tural. Segundo Oliveira: (…) o adulto, no âmbito da educação de jovens e adultos, não é o estudante uni­versitário, o profissional qualificado que frequenta cursos de formação continua­da ou de especialização […]. Ele é geral­mente o migrante que chega às grandes metrópoles proveniente de áreas rurais empobrecidas,filho de trabalhadores ru­rais não qualificados e com baixo nível de instrução escolar (muito frequentemente analfabetos), ele próprio com uma passa­gem curta e não sistemática pela escola e trabalhando em ocupações urbanas não qualificadas, após experiência no traba­lho rural na infância e na adolescência, que busca a escola tardiamente para al­fabetizar-se ou cursar algumas séries do ensino supletivo (1999, p. 59). Considerando a leitura dos textos disponibilizados e as vídeos aulas, faça uma pesquisa junto as pessoas que se encontram na situação de não alfabetizadas e que retornaram a escola Após ouvi-las elabore um texto com no mínimo 10 linhas, apontando as impressões apontadas pelos alunos, em relação: Quais as perspectivas e os desafios dos alunos em relação à vida escolar ? Qual a importância do conhecimento para este aluno?" nos resultados

Answer 1

·         Há vários fatores que afetaram os jovens e adultos que acatou no distanciamento escolar. Trabalho precoce, gravidez, violência familiar e no entorno da escola, falta de acesso à escola na zona rural, etc. 
O adulto ao retornar aos estudos, traz consigo uma historia de vida por vezes bem complexa, apesar de ter estacionado a algum tempo dos estudos, ele traz consigo uma bagagem que é indispensável. 
O maior desafio para quem retorna aos estudos, é o de acompanhar os estudos, no primeiro momento ao retorno se torna difícil, o inicio não é fácil, depois de muito tempo fora da escola encarar as propostas pedagógicas inovadoras, o desafio de conquistar seu espaço na sociedade, atender as necessidades do mercado de trabalho. Sem o conhecimento a sociedade viveria num ciclo de ignorância. As perspectivas dos jovens e adultos visam por uma melhor qualificação, qualificação de melhor posicionamento de mercado com ganhos no médio ou e longo prazo. Expectativas  também de novas experiências, crescimento profissional, preparados para enfrentar diversos desafios encontramos na vida melhorar a qualidade dos mesmos.Tem do ensino tem como uma fonte, uma função que coopera para seu desenvolvimento serem mais competentes no mercado, podendo ser mais atuante na sociedade e ir em busca de melhores oportunidades