Os Parâmetros Curriculares Nacionais destacam algumas orientações metodológicas e didáticas sobre o ensino de Matemática. Entre elas apresentam a resolução de problemas, o recurso à história da matemática, o uso de recursos tecnológicos, como calculadoras, softwares, vídeos, Internet e o uso de Jogos. Documentos mais atuais incluem, como recursos metodológicos, as Investigações nas aulas de Matemática, a etnomatemática e a leitura e escrita nas aulas de Matemática. Assinale a alternativa que apresenta, nessa ordem, a diferença entre problema e exercício em Matemática.
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Nos problemas os alunos precisam desenvolver algum tipo de estratégia para resolvê-los, já nos exercícios eles utilizam mecanismos que os levam imediatamente à solução.
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