• Matéria: Inglês
  • Autor: andrezaoliveiraa
  • Perguntado 5 anos atrás
< >

outra viagem a Londres;

me ajudem gente! por favor.
​

Anexos:

Respostas

respondido por: fairchildclary
2

went

stayed

found

had

was

wasn't

waited

waited

said

stopped

catched

were

went

was

were

found

andrezaoliveiraa: muuuito obrigada
Perguntas similares
Matemática
4 anos atrás
Preciso de ajuda quem poder me ajudar agradeço
Saúde
4 anos atrás
se M=9⁵.9².9³. 6561,então:​
Matemática
4 anos atrás
resolvam issuh para min pfvvvv​
Geografia
6 anos atrás
Você consegue identificar algo cultural, no seu dia-a-dia, que tenha origem europeia? Dê exemplos.Porfavor é urgente algum ajuda
Química
6 anos atrás
A respeito da organização periódica, é correto afirmar que os elementos: a) do mesmo período, tem propriedades químicas e físicas semelhantes b)da tabela atual são dispostos em ordem crescente de massa atômica c)da família dos halogênios podem ser representados por ns^2np^5 na camada de valência d) de massa atômica fracionada tem elétrons considerados no cálculo da massa do átomo
Música
6 anos atrás
a. Qual é a mensagem que a música "comida" transmite?​
Português
8 anos atrás
Assim que chegar em casa, ligarei para que façam a entrega da tevê”. As duas orações subordinadas presentes no período anterior devem ser classificadas, respectivamente, como: * a- adverbial causal e adverbial concessiva. b-adverbial temporal e adverbial proporcional. c-adverbial Consecutiva e adverbial condicional. d- adverbial temporal e adverbial final. e-adverbial comparativa e adverbial consecutiva.
Química
8 anos atrás
o número de moles existente em 28g de óxido de cálcio (cao) é: Ar (ca)= 40 u.m.a e Ar (O)= 16 u.m.a
Pedagogia
8 anos atrás
Ao ingressarem na escola, os alunos já dispõem de competência discursiva e linguística para comunicar-se em interações que envolvem relações sociais de seu dia-a-dia, inclusive as que se estabelecem em sua vida escolar. Acreditando que a aprendizagem da língua oral, por se dar no espaço doméstico, não é tarefa da escola, as situações de ensino vêm utilizando a modalidade oral da linguagem unicamente como instrumento para permitir o tratamento