Busque no dicionário o significado aplicado, no texto, à palavra " cândida".
2- Faça a descrição da personagem Cândida nos três primeiros parágrafos do conto.
3- Que informações o conto dá sobre a personagem Isabel? Essa personagem é importante? Por
quê?
4- Explique o trecho: "Os jovens reviravam os olhos e, na calada da noite, Cândida lhes fazia
companhia! No pensamento deles é claro! Mas fazia, sim, senhor!"
5- O que Juca, pai de Cândida reprovava em Isabel? Por que a reprovação.
6- O que acontecia nas segundas-feiras e nas sextas-feiras cedinho? Por quê?
7- O que Juca dizia para justificar a pressa em casar a filha?
8- A mãe de Cândida discordava do marido. Quem você acha que estava certo? Por quê?
9- Qual parágrafo mostra uma mudança na rotina de Cândida? Comprove sua resposta com um
trecho do texto.
10- No trecho "...o mundo ia se acabar em água, feito aquela história do dilúvio.", o autor faz
alusão a outro texto muito conhecido que se encontra no livro mais conhecido mundialmente; isso
se chama intertextualidade. Que livro é esse e a que texto desse livro a autora se refere?
Anexos:
hudsonsilvalima321:
pfv me ajudem
Respostas
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1
Resposta:
Isabel ensinava cândida a ler." Isabel morava na capital e quando vinha, chegava cheia de conversas sobre a cidade grande: aventuras e divertimento."
Por um lado ela foi sim importante, porque era ela quem ensinava cândida a ler e a escrever, mas foi por ela que a menina perdeu sua inocência.
Explicação:
Isabel ensinava cândida a ler." Isabel morava na capital e quando vinha, chegava cheia de conversas sobre a cidade grande: aventuras e divertimento."
Por um lado ela foi sim importante, porque era ela quem ensinava cândida a ler e a escrever, mas foi por ela que a menina perdeu sua inocência.
Explicação:
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