O jogo eletrônico, videojogo ou vídeo-game é aquele que usa a tecnologia de computador. Além dos equipamentos específicos, ele também pode ser jogado em computadores pessoais e telefones celulares. O objeto de conhecimento é sinalizado na Base Nacional Comum Curricular (BNCC) e está presente no currículo municipal da Educação Física para o ensino fundamental, onde pode ser analisado criticamente e, quando possível, colocado em prática. Assim, é possível afirmar que:
1) A experiência virtual dos jogos eletrônicos não deve ser concretizada por meio de brincadeiras e jogos nas aulas;
2) A Educação Física não tem a menor relação com o jogo eletrônico;
3) De acordo com o que preconiza o currículo municipal, as aulas de Educação Física abordam os jogos eletrônicos, analisando-os criticamente, contextualizando-os e, quando possível, colocando-os em prática;
(4) Nenhuma das alternativas anteriores.
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1,2,
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