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Olá
A educação a distância (EaD) não é a única solução. Esse método vai agravar a desigualdade existente. No ambiente escolar, essa desigualdade está em certa medida resolvida, simplesmente porque nem todos Tenha o equipamento necessário. Se o objetivo é investir apenas em ferramentas digitais, certamente agravaremos a deterioração do aprendizado dos alunos no curto e médio prazo.
Precisamos repensar o futuro da educação, incluindo a vinculação adequada entre a educação a distância e o ensino presencial (UNESCO, 2020). Até porque muita gente no Brasil não consegue usar computadores de alta qualidade, celular ou internet (fato comprovado pelas secretarias estaduais e municipais de educação), e muitos professores precisam aprender a usar plataformas digitais, realizar atividades online, Realizar avaliações remotas e produzir e inserir materiais na plataforma para ajudar os alunos a compreender o conteúdo, bem como os cursos gravados habituais e cursos online. Na pandemia, a maioria das escolas e universidades está fazendo o melhor para garantir o uso de ferramentas digitais, mas não há tempo para testá-las ou treinar gerentes de ensino e técnicos para usá-las corretamente.
Existem outros obstáculos sérios, especialmente para alunos e professores mais pobres, muitos dos quais estão localizados nos subúrbios ou áreas rurais das grandes cidades. A falta de computadores, telefones celulares, software e Internet de alta qualidade são recursos importantes que levam ao aprendizado de EaD.
Não devemos esquecer que coexistem saúde física e saúde mental. Prisão prolongada, falta de contato pessoal com colegas de classe, medo de infecção, falta de espaço em casa, tornando os alunos menos ativos fisicamente como eram na escola, e a falta de privilégios de almoço e alunos fracos são fatores estressantes que afetarão um grande número de alunos do ensino básico e A saúde mental de sua família. Nesse período, estimular a unidade, a resiliência e a continuidade das relações sociais entre educadores e alunos são essenciais, pois isso ajuda a mitigar o impacto psicológico negativo da pandemia sobre os alunos. Agora, é importante prevenir e reduzir os altos níveis de ansiedade, depressão e estresse causados pelo isolamento.
Atualmente, muitas escolas públicas e privadas têm grandes expectativas em relação aos professores e familiares. Atualmente, existem grandes diferenças entre as famílias presas. Alguns podem ajudar seu filho a aprender mais do que outros. Fatores como a quantidade de tempo disponível para a aprendizagem das crianças, auxiliando-as com cursos online, etc. - Muitos pais trabalham em tempo integral em casa, enquanto outros pais precisam trabalhar fora para garantir a renda mensal - Habilidades não cognitivas dos pais; os materiais podem ser acessados online; A quantidade de conhecimento dos pais - afinal, será difícil ajudar a criança se ela tiver que aprender algo diferente do que é conhecido e aprendido - este é o papel que os pais desempenham na educação da criança durante a pandemia. Toda esta situação agravará a desigualdade educacional e o progresso do aluno.
Além disso, secretários de educação e administradores escolares precisam levar em consideração a saúde mental de todos, especialmente porque os professores também são vulneráveis. Se os educadores ficarem mentalmente exaustos e fisicamente e mentalmente exaustos, eles não serão capazes de ajudar a si próprios ou a seus alunos. Para construir um futuro mais saudável, próspero e seguro, precisamos de políticas públicas que garantam o financiamento adequado para a educação, usem a tecnologia disponível com sabedoria, priorizem os mais vulneráveis e protejam educadores e alunos. Este estado precisa existir.
Depois de pensar, voltamos nossa atenção para o texto que constitui este número de Prosa. Sob essa premissa, orientar os artigos publicados agora para criar um futuro melhor. Autores brasileiros e estrangeiros discutiram uma ampla gama de temas, incluindo a pandemia causada pelo novo coronavírus, educação especial, atendimento às minorias, formação de uma cultura de paz entre alunos do ensino fundamental, mudanças recentes implementadas no ensino médio e diferenças de gênero no ambiente escolar. Apresentar diferentes temas que se misturam é o objetivo de garantir que todas as pessoas tenham uma educação mais inclusiva.
Espero ter Ajudado!
Bons Estudos!