02. Como você completaria a fala de Watson: We need to fight global inequality…? Reflita sobre tudo que aprendeu e escreva 10 ações com sugestões do que podemos fazer para combater as desigualdades, utilizando novamente os Modal Verbs.
Ex:
• We should start Global Goals actions in our community.
• We must look around and check ways to help each other.
• We have to know more about the government candidates before voting.
03. Utilizando as estratégias de leitura aprendidas no Pet VI, como identificar cognatos e falsos cognatos, e interpretar através do contexto, reescreva com suas palavras a mensagem de Emma
e seus principais argumentos.
04. Pesquise sobre pessoas que lutam contra as desigualdades e para ajudar o próximo. Tente se lembrar das histórias de mulheres, famosas ou não, que você já ouviu falar, e, se ainda não conhece, pergunte aos seus avós, pais, familiares, professores e pesquise outros exemplos. Quais foram as
que lhe chamaram atenção e que você considera heroínas? Who are your favorite heroines?
05. Agora, reflita: Como você pode ajudar nessa missão para alcançar os Objetivos Globais para o Desenvolvimento Sustentável? Reflita, converse com amigos, familiares e vizinhos, sobre o que cada um pode fazer para ajudar a mudar o mundo para melhor. Depois, produza um Plano de Ação.
Pode ser um folder, cartaz ou até uma história em quadrinhos, ilustrando as ideias e ações que
você pensou para alcançar os Global Goals. Compartilhe online com seus colegas, comunidade
e professores. Não se esqueça de fazer uma versão em Inglês, ou bilíngue, para que um dia, suas ideias possam ser compartilhadas com mais pessoas ao redor do mundo. Let’s take Action!
((por favor nao responda se nao souber a resposta))
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Resposta na foto, com créditos de quem respondeu
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