As tecnologias digitais de informação e comunicação permitiram que a vida se modificasse em vários aspectos, o que inclui também a forma de relação com o conhecimento, com os processos de ensino e aprendizagem. Assim, analise as asserções sobre as tecnologias digitais e as possibilidades de sua utilização na educação não formal e marque a correta relação.
I. As tecnologias digitais representam importantes recursos pedagógicos que podem ser utilizados pelo pedagogo ao planejar e implementar suas ações na educação não formal.
PORQUE
II.Tudo aquilo que é aprendido por meio da web pode ser enquadrado como uma atividade pedagógica típica dos processos da educação não formal.
a) A asserção I é falsa e a asserção II é verdadeira.
b) As asserções I e II são verdadeiras e a segunda justifica a primeira.
c) As asserções I e II são falsas e, logo, não são complementares.
d) A asserção I é verdadeira e a asserção II é falsa.
e) As asserções I e II são verdadeiras e a segunda não justifica a primeira.
RESPOSTA CORRETA: ALTERNATIVA D - A asserção I é verdadeira e a asserção II é falsa.
Respostas
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27
Resposta:
Letra D
Explicação:
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7
Na realidade, as tecnologias digitais fazem parte dos diferentes recursos pedagógicos porém, elas não são uma base para que o educador possa implementar suas ações no ambiente informal, visto que seu papel está articulado junto ao saber formal. Alternativa D.
As tecnologias fundamentais devem ser utilizada no ambiente escolar
A partir dessa base, vemos o conhecimento e os processos de ensino e aprendizagem como um olhar que possibilita que a formação seja efetiva, considerando os recursos tecnológicos presentes nos dias de hoje, como o acesso aos smartphones, notebooks, computadores e os laboratórios digitais.
Sobre a tecnologia na educação:
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