Leia o texto a seguir: O modelo de sequência didática está associado às pesquisas sobre a aquisição da língua escrita através de um trabalho sistemático com gêneros textuais desenvolvidas pelo grupo de Genebra. De modo simples e numa resposta direta, sequência didática (doravante SD) é um modo de o professor organizar as atividades de ensino em função de núcleos temáticos e procedimentais. Assim, sequência didática é um conjunto de atividades escolares organizadas, de maneira sistemática, em torno de um gênero textual oral ou escrito. Fonte: ARAÚJO, DL. O que é (e como se faz) sequência didática? Entrepalavras, Fortaleza - ano 3, v.3, n.1, p. 322-334, jan/jul 2013 A partir desse contexto, analise as afirmativas a seguir. I. A sequência didática é um bom recurso para se trabalhar o(s) letramento(s), principalmente, por meio de gêneros textuais, pois mostra ao aluno uma sequência lógica e organizada de como trabalhar determinado texto com as suas respectivas funções sociais. II. A sequência didática se limita ao trabalho com gêneros textuais, os quais não possuem nenhuma relação com os processos de letramento(s) III. A sequência didática é deve ser usada com cautela pelo professor, pois permite somente o trabalho cm gêneros textuais, sem abranger atividades interdisciplinares entre as áreas do conhecimento. Agora, assinale a alternativa correta.
Respostas
respondido por:
2
Resposta:
I APENAS
Explicação:
camilinhadomingos201:
Coloca como melhor resposta.
respondido por:
5
Aap4 - Letramentos e Alfabetização
Respostas:
1 - a) Somente a afirmativa I é correta.
2 - c) interdisciplinaridade - letramentos - gêneros textuais.
3 - a) I-C, II-B, III-A.
4 - c) práticas de letramento - eventos de letramentos - múltiplos.
Explicação:
Corrigido pelo AVA em 19/09/2022.
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