Em relação ao Plano de Ações Articuladas (PAR), escreva (C) para certa e (E) para errada em cada uma das alternativas a seguir.
a.
Resposta
O Plano de Ações Articuladas (PAR) pode ser compreendido a partir de quatro grandes grupos: direito a educação básica com qualidade, redução das desigualdades e valorização da diversidade, valorização dos profissionais da educação e ensino superior.
b.
Resposta
O Plano de Ações Articuladas (PAR) tem como objetivo promover a melhoria da qualidade da educação básica pública, observadas as metas, diretrizes e estratégias do Plano Nacional de Educação.
c.
Resposta
O Plano de Ações Articuladas (PAR) pode ser definido como uma ferramenta de gestão para o planejamento da política educacional dos estados, do Distrito Federal e dos municípios para um período de quatro anos.
d.
Resposta
O Plano de Ações Articuladas (PAR) determina as diretrizes, as metas e as estratégias para a política educacional para um período de dez anos.
e.
Resposta
O Plano de Ações Articuladas (PAR) deve ser elaborado em consonância com o PNE e com os planos estaduais, distrital e municipais de educação.
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9
Apenas a alternativa 4 não se refere a usabilidade correta do Plano de Ações Articuladas, o PAR.
O plano de ação parte da estratégia para a atividade de um determinado setor. Deste modo, o gestor poderá formular junto da equipe como esse plano será colocado em prática, estabelecendo metas e fases.
Por isso, pensar nos fatores externos do plano de ação é levar em consideração o não cumprimento das atividades, o comportamento da equipe, a dependência de terceiros e até mesmo o trabalho não correspondido por parte dos parceiros.
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