Atividades como: Identificação, aquisição, desenvolvimento, partilha/distribuição, utilização e retenção, do conhecimento foram identificadas por Probst, Raub e Romhardt (2002) por serem consideradas processos essenciais da GC e estão muito relacionadas com a tarefa de gerir o conhecimento na organização e devem?
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Atuar juntas e adicionadas a metas do conhecimento
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