1)Texto base: Do ponto de vista científico, pesquisa é um procedimento organizado, racional e sistemático para se construir conhecimentos. A pesquisa científica utiliza o método científico para essa construção. Assinale a alternativa que demonstra em sequência as etapas do método científico: Alternativas: a) Levantamento de informações referenciais, hipóteses, problematização, experimentação e análise. b) Problematização, experimentação, elaboração de levantamentos e análise. c) Observação, formulação de hipóteses, levantamento de informações referenciais e análise. d) Observação, formulação do problema, levantamento de informações referenciais, formulação de hipóteses, experimentação e análise. e) Observação, experimentação, levantamento de informações, formulação do problema, levantamento de dados e análise final. 2)Texto base: As pesquisas podem ser classificadas de diferentes formas, conforme os critérios definidos pelos autores. Porém, algumas tipologias são compreendidas de maneira semelhante, independente do autor. Sobre os tipos de pesquisa, estabeleça a correta relação entre as colunas: 1. Pesquisa bibliográfica. 2. Pesquisa documental. 3. Estudo de caso. ( ) São pesquisas que visam analisar exaustivamente uma situação dentro de seu contexto real. ( ) São pesquisas que utilizam fontes documentais para a construção do entendimento sobre o objeto de estudo. ( ) São pesquisas desenvolvidas com base em material já elaborado, sistematizado (tal como um livro). ( ) Todos os estudos exigem esse tipo de trabalho. A correta sequência é: Alternativas: a) 1, 1, 2, 3. b) 2, 3, 1, 2. c) 3, 3, 1, 2. d) 3, 2, 1, 1. e) 1, 2, 3, 3. 3)Texto base: A leitura de textos é uma forma privilegiada de ter acesso ao conhecimento produzido. Para que a leitura seja uma atividade proveitosa, o ideal é que o indivíduo se coloque na condição de sujeito da leitura, e para isso sugere-se ao leitor: I. Que tenha em mente a importância da memorização, uma vez que esse é um dos objetivos centrais da leitura. II. Buscar manter uma postura crítica do que se lê, compatibilizando com a realidade. III. Manter uma postura de constante questionamento e de diálogo com o autor do texto. IV. Receber a mensagem sem questionamentos, uma vez que esse não é o objetivo da leitura. Estão corretas as afirmativas: Alternativas: a) II e III. b) Somente I. c) III e IV. d) I e IV. e) I, II e III. 4)Texto base: O resumo é um importante instrumento de estudo, uma vez que possibilita o desenvolvimento de habilidades tais como a leitura e a escrita. Para a realização do resumo, alguns cuidados são necessários. Sobre isso, analise as alternativas a seguir e assinale a correta: Alternativas: a) Existe uma norma da ABNT específica para orientar a elaboração de resumos. Porém, é possível dispensá-la no caso dos resumos acadêmicos. b) O resumo é sempre pessoal, e deve ser redigido em primeira pessoa. c) O objetivo do resumo é apresentar uma análise crítica da obra, a fim de recomendá-la ou não. d) O resumo deve manter o ponto de vista do autor e sua forma de raciocínio e argumentação. e) No resumo é importante não se ater a aspectos muito complexos do texto, pois seu objetivo é dar informações genéricas sobre a obra. 5)Texto base: A resenha pode ser definida como o relato que descreve um conteúdo de maneira minuciosa, apresenta uma avaliação da obra e diz a quem se destina. Com relação à estrutura da resenha científica, analise as afirmativas a seguir: I. As credenciais do autor se referem a informações sobre quem é o autor da obra original, sua formação, seus livros ou outros tipos de publicações. II. A referência bibliográfica da obra original é item obrigatório, uma vez que identifica o autor e demais características da obra consultada. III. O resumo da obra é parte constitutiva da resenha, e objetiva apresentar o objeto de estudo da obra original. IV. A resenha deve necessariamente apresentar uma apreciação que indique se ela esclarece algum ponto, responde alguma questão ou revela novas abordagens. Estão corretas: Alternativas: a) I e II. b) II e IV. c) I, II, III e IV. d) II e III. e) III e IV.
Respostas
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Resposta:
d) Observação, formulação do problema, levantamento de informações referenciais, formulação de hipóteses, experimentação e análise.
d) 3, 2, 1, 1.
a) II e III.
d) O resumo deve manter o ponto de vista do autor e sua forma de raciocínio e argumentação.
c) I, II, III e IV
Explicação:
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Resposta:
Explicação:
d) Observação, formulação do problema, levantamento de informações referenciais, formulação de hipóteses, experimentação e análise.
d) 3, 2, 1, 1.
a) II e III.
d) O resumo deve manter o ponto de vista do autor e sua forma de raciocínio e argumento
c) I, II, III e IV
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