Leia o fragmento de texto a seguir: Originou-se das ações das arquidioceses de Natal e Aracaju, por meio de escolas radiofônicas. Foi oficializado pelo Decreto nº 50.370, de 21 de março de 1961. Seu funcionamento previa o estabelecimento de parcerias e convênios entre o Governo da União e a CNBB. Houve financiamento para o desenvolvimento dos trabalhos de educação popular nas regiões subdesenvolvidas do Norte, do Nordeste e do Centro- Oeste do país. Atuava por meio de sistema radiofônico de educação de base. Atingiu 15 unidades federadas: Amazonas, Pará, Maranhão, Piauí, Ceará, Rio Grande do Norte, Paraíba, Pernambuco, Alagoas, Sergipe, Bahia, Minas Gerais, Goiás, Mato Grosso e o território de Rondônia. Eram mantidos sistemas radiofônicos de educação de base (BEISIEGEL, 1997, p. 223). O fragmento de texto trata-se:
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Trata-se do Movimento de Educação de Base
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Movimento da Educação de Base
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a) Do Movimento de Educação de Base (MEB).