(IBFC 2019) A sociedade brasileira é formada não só por diferentes etnias, como por imigrantes de diferentes países. Além disso, as migrações colocam em contato grupos diferenciados. Sabe-se que as regiões brasileiras têm características culturais bastante diversas e a convivência entre grupos diferenciados nos planos social e cultural muitas vezes é marcada pelo preconceito e pela discriminação. Em relação ao ensino e a aprendizagem na perspectiva da pluralidade cultural, analise as afirmativas abaixo. I. É necessário compreender que atitudes em relação a diversidade etnocultural, normas e valores, comportam uma dimensão social e uma dimensão pessoal que refletem os princípios assumidos pessoalmente por cada um a partir dos vários sistemas normativos que circulam na sociedade. II. O grande desafio da escola é investir na superação da discriminação e dar a conhecer a riqueza representada pela diversidade etnocultural que compõe o patrimônio sociocultural brasileiro, valorizando a trajetória particular dos grupos que compõem a sociedade. III. Para viver democraticamente em uma sociedade plural é preciso respeitar os diferentes grupos e culturas que a constituem, e a escola deve ser local de diálogo, de aprender a conviver, vivenciando a própria cultura e respeitando as diferentes formas de expressão cultural. Assinale a alternativa correta.
a) Apenas as afirmativas II e III estão corretas
b) Apenas as afirmativas I e II estão corretas
c) Apenas a afirmativa III está correta
d) Apenas a afirmativa II está correta
e) Apenas a afirmativa I está correta
NebulaMoon:
É DOS PETS DE HISTORIA?
Respostas
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Resposta: PET 7 DE HISTÓRIA
⇒SEMANA 1
01) Alternativa D
02) Alternativa C
03) Alternativa C
⇒SEMANA 2
01) Alternativa C
02) Alternativa B
03) Alternativa A
04) Alternativa D
⇒ SEMANA 3
01) Alternativa A
02) Alternativa A
03) Alternativa B
04) Alternativa C
⇒SEMANA 4
01) Alternativa E
02) Alternativa B
03) Alternativa C
Explicação:
Bom, é isso! Espero ter ajudado ! ;)
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