Cidadão
Tá vendo aquele edifício, moço?
Ajudei a levantar
foi um tempo de aflição
Eram quatro conduções
Duas pra ir, duas pra voltar
Hoje depois dele pronto olha pra cima e fico tonto
Mas me vem um cidadão
E me diz desconfiado:
“Tu taí admirado
Ou está querendo roubar?
Meu domingo está perdido
Vou pra casa entristecido
Dá vontade de beber,
Ir para aumentar o meu tédio
Eu nem posso olhar pro prédio
Que eu ajudei a fazer
Tá vendo aquele colégio, moço
Eu também trabalhei lá
Lá eu quase me arrebento
Pus a massa, fiz cimento
Ajudei a rebocar
Minha filha inocente
Vem pra mim toda contente
“Pai, vou me matricular”
mas me diz um cidadão:
“ criança de pé no chão
aqui não pode estudar
essa dor doeu mais forte
Por que eu deixei o Norte?
Eu me pus a me dizer
Lá a seca castigava
Mas o pouco que eu plantava
Tinha direito a comer
Ta vendo aquela igreja, moço?
Onde o padre diz amém,
Pus o sino e o badalo
Enchi minha mão de calo
Lá eu trabalhei também
Lá sim valeu a pena
Tem quermesse tem, novena
E o padre me deixa entrar,
E foi lá que Cristo me disse:
“Rapaz deixa de tolice
Não se deixe amedrontar
Fui eu quem criou a terra
Enchi o rio, fiz a serra
Não deixei nada faltar.
Hoje o homem criou asas
E na maioria das casas
Eu também não posso entrar”.
(Zé Geraldo)
01) justifique o título empregado na canção, aproveitando para criar um outro:
02) Copie do texto exemplos, explicando as desigualdades sociais abordadas no texto:
03) O que o texto denuncia? Isso é algo costumeiro?
04) copie da música duas passagens carregadas de preconceito, explicando:
05) Em que momento o eu lírico mais sente dor? Por quê?
06) porque provavelmente a criança não pode estudar na escola que o pai ajudou a construir?
07) qual a profissão do eu lírico antes de ser pedreiro? Comprove com uma passagem do texto:
08) qual a importância de se colocar o próprio Cristo também se queixando? Qual a intenção do autor ao fazer isso? Esse objetivo é alcançado?
09) Quando eu lírico se refere ao Norte, de onde ele saiu, foi provavelmente devido a quê?
10) que mensagem a letra da música transmitiu? Comente:
11) você considera essa canção atual? Por quê? No texto:
Respostas
a) O termo cidadão utilizado no título induz à reflexão acerca das oportunidades que não são aproveitadas pelo pedreiro referido no poema, o que contraria os direitos de todo e qualquer cidadão de usufruiur a infraestrutura da cidade em que vive.
Título alternativo: Deusigualdade social
b)"Eram quatro conduções
Duas pra ir, duas pra voltar"
A marginalização social a que o cidadão está inserido pode ser verificada no trecho em questão, em que se infere a falta de mobilidade presente nas regiões mais necessitadas.
c)O texto denuncia o preconceito sofrido por classes sociais mais oprimidas, o que é algo muito comum na sociedade vigente.
d)“ criança de pé no chão
aqui não pode estudar"
O diretor tem um claro preconceito com a situação desfavorável da criança, negligenciando até mesmo o acesso a educação.
"Mas me vem um cidadão
E me diz desconfiado:
“Tu taí admirado
Ou está querendo roubar?!"
O homem tem um evidente medo e preconceito em relação ao cidadão(eu-lírico), o que é expresso na questão que ele faz.
e)Pelo que se pode depreender de"Lá a seca castigava /Mas o pouco que eu plantava /Tinha direito a comer", afirma-se que o eu-lírico era agricultor no Nordeste
f)O objetivo é demonstrar que todos são oprimidos e até mesmo Jesus foi impedido de entrar em alguns lares, logo o eu-lírico deve parar com suas lamentações e tristezas. Pode-se dizer que o objetivo foi alcançado(procure justificar isso)
g)Provavelmente, ele saiu do Nordeste sob o contexto de êxodo rural em busca de melhores condições de vida.
h)A imagem transmitiu uma mensagem de extrema desigualdade e preconceito na roda social atual, o que, infelizmente, é muito comum nos dias de hoje.
i)Sim, pois a desigualdade social ainda é um tema muito presente no país.