Question

Dentro das novas concepções de aprendizagem, a sala de aula tradicional deve virar um espaço privilegiado de cocriação, de busca de soluções empreendedoras, que possibilite a estudantes e professores aprenderem a partir de desafios, jogos, experiências, situações- problema, etc. Diante do exposto, assinale a alternativa em que são apresentadas as estratégias que promovem aprendizagens ativas.
A. A estratégia de Aprendizagem baseada em Projetos foca na reflexão de estudos de casos com vistas a desenvolver soluções com base em tecnologias e mídias digitais.
B. As estratégias de Aprendizagem em Equipe são mais adequadas para turmas com uma quantidade menor de alunos.
C. O Método do Caso ou Discussão e Solução de Casos visa a refletir sobre uma situação fictícia, com a elaboração de um produto final.
D. A Aprendizagem por meio de Jogos é uma estratégia pouco efetiva, já que a maioria dos jogos populares não têm finalidades educacionais.
E. O Método do Caso ou Discussão e Solução de Casos tem como um dos principais objetivos colocar os alunos como tomadores de decisões.

Answer 1

Resposta: E. O Método do Caso ou Discussão e Solução de Casos tem como um dos principais objetivos colocar os alunos como tomadores de decisões.

Explicação:

Answer 2

Resposta:

E - O Método do Caso ou Discussão e Solução de Casos tem como um dos principais objetivos colocar os alunos como tomadores de decisões.

Explicação:

Por que esta resposta é a correta?

Existem estratégias basilares para a aplicação de metodologias ativas:

-  Aprendizagem baseada em Projetos: coloca os alunos em contato com tarefas, atividades, missões e desafios para desenvolver um projeto ou um produto. Esse tipo de aprendizagem estimula o trabalho colaborativo;

-  Aprendizagem por meio de Jogos: faz relações entre o ambiente do jogo e o conhecimento acadêmico. Os alunos são motivados a atingir determinados objetivos, sozinhos ou em equipes;

- Método do Caso ou Discussão e Solução de Casos: considera casos reais de organizações ou situações cujo objetivo  é colocar os alunos como tomadores de decisões;

- Aprendizagem em Equipe: procura criar oportunidades para trabalhos em grupo. Essa abordagem, geralmente, é direcionada para turmas com muitos alunos.