quando o estudante nao apresenta rendimento adequado, e necessario que haja uma intervençao para diagnosticar os fatores que impediram a aprendizagem. para ....
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verificar o porquê da não aprendizagem, dois caminhos devem ser percorridos, são eles:
avaliação dialética e a avaliação dialógica.
avaliação mediadora e avaliação intervencionista.
avaliação dialógica e avaliação quantitativa.
avaliação qualitativa e avaliação somatória.
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