“ Teaching and learning at a distance is demanding. However, learning will be more meaningful and “deeper” for distant students, if students and their instructor share responsibility for developing learning goals: actively interacting with class members; promoting reflection on experience; relating new information to examples that make sense to learners. This is the challenge and the opportunity provided by distance education.” a) A quem se refere o pronome possessivo “ their” em negrito no trecho? b) Enumere as palavras cognatas e dê os significados: c) Exponha com suas palavras a ideia geral (não é a tradução) do texto:
Respostas
Bom dia Guilherme,
A) "Their" se refere ao "Instructor", ou seja ao professor ou a pessoa que instrui os alunos.
B) Palavras cognatas são palavras de escrita e significado semelhantes entre duas línguas, no caso Português e Inglês, as palavras cognatas que temos são:
- Distance (Distância)
- Distant (Distante)
- Students (Estudantes)
- Instructor (Instrutor)
- Responsibility ( Responsabilidade)
- Interacting (Interagindo)
- Class (Classe)
- Members (Membros)
- Information (Informação)
- Examples (Exemplos)
- Opportunity (Oportunidade)
- Education (Educação)
C) O texto diz respeito a importância da fortificação da interação entre professor e aluno durante o período de aulas a distância para que os estudos se desenvolvam de melhor forma e todos possam alcançar seus objetivos.
Resposta:
Ensinar e aprender a distância exige muito. No entanto, o aprendizado será mais significativo e “mais profundo” para alunos distantes, se os alunos e seu instrutor compartilharem a responsabilidade de desenvolver objetivos de aprendizagem: interagir ativamente com os membros da classe; promover a reflexão sobre a experiência; relacionar novas informações a exemplos que façam sentido para os alunos. Esse é o desafio e a oportunidade da educação a distância
Explicação:
Tirem suas propria conclusões