• Matéria: Ed. Física
  • Autor: davidmelhosaum
  • Perguntado 5 anos atrás

4) As pesquisas sociológicas reafirmam a necessidade de incluir no currículo escolar conteúdos e temas que sejam produções culturais da população desfavorecida econômica e socialmente. A entrada da chamada cultura marginal, ou periférica, no currículo escolar, serve para _______________________.

Selecione uma alternativa:
a) evidenciar que a relações de poder têm pouco ou quase nenhuma influência sobre os conteúdos que se aprende na escola.

b) evidenciar como relações de poder elegem o que se aprende na escola e na sociedade.

c) evidenciar como acontece a produção cultural, na intenção de extinguir e desvalorizar a cultura dominante e hegemônica.

d) aproximar os alunos de aulas que enfatizem os saberes procedimentais em detrimento dos conceituais.

e) aproximar o aluno de conteúdos conceituais em detrimentos dos procedimentais.

Respostas

respondido por: ninadrumond37
11

Resposta:

b) evidenciar como relações de poder elegem o que se aprende na escola e na sociedade.

Explicação:


kroldf: Resposta:
Av1 - Práticas Pedagógicas em Educação Física: Cultura Corporal e Cidadania
Explicação:
1) a) A identidade cultural é transmitida por meio da cultura corporal, que é composta por práticas corporais com as quais nos relacionamos e que fazem parte de nós.

2) e) II, IV.

3) c) II, III.

4) b) evidenciar como relações de poder elegem o que se aprende na escola e na sociedade.

5) c) V;F;V.
respondido por: albecy78barros
11

Resposta: b)  evidenciar como relações de poder elegem o que se aprende na escola e na sociedade

Explicação: Corrigido pelo AVA.

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