De acordo com Tapscott e Williams (2010, p. 18-9), “a aprendizagem baseada na transmissão pode ter sido apropriada para uma economia e geração anterior, mas cada vez mais ela está deixando de atender às necessidades de uma nova geração de estudantes que estão prestes a entrar na economia global do conhecimento”. Uma abordagem pedagógica que muda esta concepção de aprendizagem baseada na transmissão é a flipped classroom.
Sobre a definição da abordagem citada, assinale a alternativa CORRETA:
A) É uma abordagem que enfatiza o conhecimento prático e coloca o professor como protagonista na construção do conhecimento.
B) É uma abordagem na qual os alunos são protagonistas na construção do seu próprio conhecimento. Eles buscam a leitura e conhecimento do conteúdo programático antes de entrar no ambiente acadêmico.
C) É uma abordagem na qual o professor é protagonista na construção do conhecimento. O aluno só busca o conhecimento do conteúdo programático depois da aula expositiva do professor.
D) O professor e o aluno são protagonistas na construção do conhecimento, construindo o conhecimento em conjunto, através de leituras durante as aulas.
Respostas
A flipped clasroom ou sala de aula invertida é um modelo educacional que visa promover a autonomia do aluno frente ao processo de construção do conhecimento. Nesse modelo os alunos tem acesso prévio aos conteúdos que serão ministrados no ambiente acadêmico, tendo a oportunidade de aprenderem sozinhos ou pelo menos terem uma noção do que será tratado nas aulas. Assim o professor sai do centro e passa a atuar como um auxiliador, conseguindo entender melhor quais os pontos fortes e fracos de cada aluno, melhorando a experiência estudantil e avançando nos tópicos de forma mais fluída.
- Alternativa correta:
B) É uma abordagem na qual os alunos são protagonistas na construção do seu próprio conhecimento. Eles buscam a leitura e conhecimento do conteúdo programático antes de entrar no ambiente acadêmico.
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