Question

Ó
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O objetivo dass avaliações do SAEB é avaliar as redes e/ou sistemas de ensino e não os alunos
diversas alterações introduzidas na sistemática da aplicação do SAEB no decorrer dos anos tor
análise dos seus resultados, dificultando também a construção de uma série histórica dos dife
levantados.
O SAEB conta com três eixos básicos de avaliação: qualidade do ensino; valorização do magistério
da gestão, desdobrados em indicadores.
De modo geral os seus resultados têm sido obtidos mediante a aplicação de dois instrumentos:
testes cognitivos e questionários.
testes inclusivos e entrevistas, testes de raciocínio lógico e questionários, testes cognitivos e provas práticas, testes dissertativos e entrevistas​

Answer 1

Resposta:

Testes de raciocínio lógico e questionários

Explicação:

Answer 2

Durante a década de 80, podemos notar uma série de influências neoliberais no que tange as características do surgimento do Sistema de Avaliação da Educação Básica, ele se formula a partir de testes cognitivos e questionários, o que nos mostra a letra A como correta.

A partir do SAEB  surgiram uma série de avaliações que proporcionaram a aplicação da ciência para formar a consciência técnica no âmbito escolar, visando a busca pelas condições necessárias à expansão e à melhoria da educação, porém,  esses estímulos provocaram algumas reações, como o sistema de ranking entre as escolas.

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