1) Responda:
A) Qual é o sucessor de +8?
B) Qual é o sucessor de – 6?
C) Qual é o antecessor de +8?
D) Qual é o antecessor de – 6?
2) Compare os seguintes pares de números, utilizando os símbolos >, < ou =.
A) +2 _______ +3 B) −3 ______ −6 C) +5 ________ −5 D) −3 ______ −2
E) 40 ______ +40 F) −30 ______ −10 G) 100 ______ −200
3)Reescreva os números primeiramente ordem crescente e depois na ordem decrescente:
A) − 9, −3, −7, +1, 0
B) 5, −3, 1, 0, −1, 20
C) −2, −6, −5, −3, −8, +25, −18, +15, −9
4) Efetue: A) −7 + 20 − 15 + 20 − 1 = B) +8 − 10 − 7 + 13 − 14 + 5 − 6 = 5) Indique o número inteiro com sinal que representa:
A) O saldo obtido por um crédito de 20 e um débito de 30.
B) O saldo obtido por um débito de 50 e um crédito de 90 e um débito de 60.
C) A temperatura final no congelador quando ela sai de −5 °C e aumenta 8 °C. .
Respostas
Resposta:
1 - A) +9
B) - 5
C) + 7
D) - 7
2)a) <
B) >
C) >
D) <
E) =
F) <
G) >
3) a) - 9, - 7, - 3, 1, 0
0, 1, - 3, - 7, - 9
B) - 3, - 1, 0, 1, 5, 20
0, 1, 5, 20, - 3, - 1
C)- 25 -- 18, - 9, - 8, - 6, - 5, - 3,-2, + 15, +20
+20, + 15, - 2, - 3, - 5, - 6, - 8, - 9, - 18, - 25
4) a) - 7 + 20 - 15 +20 - 1 =
13 - 15 +20 - 1=
-2 +20 - 1 =
+17
B) +8 - 10 - 7 +13 - 14 +5 - 6=
- 2 - 7 +13 - 14 +5 - 6=
- 9 +13 - 14 +5 - 6=
4 - 14 +5-6
- 10 +5-6=
- 5-6=
- 11
5) a) +20 - 30 = - 10
B) - 50 +90 - 60 = - 20
,C) + 13