AULA 3 - PERCEBENDO A LINGUAGEM UTILIZADA NO TEXTO
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1. Observe e analise, sistematicamente, a imagem, de modo a estabelecer relação de sentido entre os
elementos do texto não verbais
2. Após a análise da imagem, responda às perguntas a seguir:
a. Qual é a abordagem temática do texto 1?
b. Que tipo de linguagem podemos identificar nesse texto?
c. Faça a leitura da linguagem não verbal do texto e identifique a mensagem.
Anexos:
Respostas
respondido por:
96
Resposta:
A e C) A abordagem é de alerta, para não se confiar nos alimentos diets, ou seja, não é porque é diet que não tem nenhum açúcar, e que é saudável !
B) A linguagem da imagem é verbal (o texto: sem açucar) e tambem não verbal ( a imagem em si).
Explicação:
respondido por:
80
Resposta:
a)Que a bala não tem açúcar
b)Contém a linguagem verbal (sem açúcar ) e não verbal (a imagem)
C)a mensagem e de que as balas não contém açúcar , pois nem as formigas foram atraídas
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esse texto transmite?
e. No texto, as palavras “Sem açúcar” podem ser destinadas a um público específico. Que público é esse?