• Matéria: Português
  • Autor: samarassalvato89
  • Perguntado 5 anos atrás

AULA 3 - PERCEBENDO A LINGUAGEM UTILIZADA NO TEXTO

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1. Observe e analise, sistematicamente, a imagem, de modo a estabelecer relação de sentido entre os
elementos do texto não verbais

2. Após a análise da imagem, responda às perguntas a seguir:

a. Qual é a abordagem temática do texto 1?

b. Que tipo de linguagem podemos identificar nesse texto?

c. Faça a leitura da linguagem não verbal do texto e identifique a mensagem.​

Anexos:

samarassalvato89: tbm tem essas perguntas. d. Observe o texto, realizando a leitura das duas linguagens, verbal e não verbal, juntas. Que mensagem
esse texto transmite?
e. No texto, as palavras “Sem açúcar” podem ser destinadas a um público específico. Que público é esse?
nicholasreymondcampb: D) Ele transmite o aviso para não se confiar nos produtos que indicam ser "diet".
nicholasreymondcampb: E) É recomendado para as pessoas que fazem dieta e academia, por exemplo.
anaclarazxs: Muito obrigada! Eu estava precisando da C e da D.

Respostas

respondido por: anonima4670
96

Resposta:

A e C) A abordagem é de alerta, para não se confiar nos alimentos diets, ou seja, não é porque é diet que não tem nenhum açúcar, e que é saudável !

B) A linguagem da imagem é verbal (o texto: sem açucar) e tambem não verbal ( a imagem em si).

Explicação:


anonima4670: sim a resposta da letra A e a mesma da letra C
anacarolinefnannini: e a D é E?
mayzilagomessantos: D e E tá respondida lá em cima nos comentários
vanps19: e a D e E??
vanps19: essa resposta da A ta certa ?
respondido por: 00001056761258SP
80

Resposta:

a)Que a bala não tem açúcar

b)Contém a linguagem verbal (sem açúcar ) e não verbal (a imagem)

C)a mensagem e de que as balas não contém açúcar , pois nem as formigas foram atraídas


morningstar2359: a sua sim esta certa
Tialaoliveiragarcia: obgd
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