Elabore uma sequência de estratégias de aprendizagem que
auxilie todos os alunos da turma no processo de letramento, ou seja,
em atividades de leitura relacionadas a questões sociais, culturais
e ideológicas.
Respostas
Resposta:
Conhecimento das letras, nome das letras e som das letras.
Explicação:
Resposta:
Explicação:
Exemplo 1:
- Roda de conversa sobre diferentes lugares do mundo e investigação sobre os conhecimentos prévios da turma.
- Cada aluno escolhe um lugar que gostaria de visitar ou morar.
- Os alunos que escolheram as mesmas localidades podem se agrupar para conversar sobre o que sabem sobre esse lugar.
- Na sala de aula, há variedade de materiais relacionados a viagens e a lugares: livros de leitura, reportagens de jornal, revistas, folhetos de propaganda de agências de viagens, receitas de comidas típicas de diferentes lugares, dicas de roteiros de viagens, mapas, etc. Além disso, os alunos podem fazer pesquisas no laboratório de informática e podem assistir a vídeos sobre esses lugares.
- Cada aluno seleciona os materiais que mais lhe chamam a atenção.
- A professora passa pelos grupos e lê com os alunos um dos materiais selecionados.
- Os alunos são desafiados a escrever um pequeno texto com as informações que consideram mais relevantes sobre o local escolhido.
- Os grupos apresentam aos colegas as informações que descobriram sobre o local pesquisado.
Exemplo 2:
- Conversar com a turma sobre um passeio que farão pela cidade.
- Escrever um roteiro e lê-lo junto com os alunos.
- A turma realiza um passeio a diferentes pontos turísticos da cidade onde moram os alunos.
- No retorno, os alunos retomam o roteiro e comparam-no com o ocorrido: tudo aconteceu conforme previsto?
Exemplo 3:
- Em uma roda de conversa, discutir com os alunos o assunto alimentação saudável.
- Dessa conversa, surge a eleição de um alimento saudável que pode
ser feito na escola.
- Junto com a turma, escrever a receita culinária.
- Todos leem a receita e seguem o passo a passo para que preparem
o alimento.