Que elemento promove o conflito do conto Adão e Eva? Qual elemento caracteriza a intertextualidad
b. No trecho a seguir, "- Eu, senhora minha, toco viola, respondeu sorrindo; e não mentia, porque
2. Após a leitura do texto, responda às questões a seguir:
no texto?
c. Identifique e retire do texto um trecho que faz referência à ideia de tempo?
Respostas
Resposta:
A- Nesse trecho, o conflito se estabelece por conta da discussão acerca curiosidade, este aspecto era inerente do homem ou à mulher e identifiquem a relação com a criação do mudo em sete dias.
B- O termo destacado faz referência a uma qualidade a uma condição, isto é, ser reconhecido por desenvolver algo com maestria, excelência.
C- Deus criou a luz, e assim se fez o primeiro dia. No segundo dia, em que foram criadas ás águas, nasceram as tempestades e os furacões; mas as brisas da tarde baixaram do pensamento divino. No terceiro dia foi feita a terra, e brotaram dela os vegetais, mas só os vegetais sem fruto nem flor, os espinhos e as ervas que matam como a cicuta [...] Deus fez o sol, a lua e as estrelas; tal foi a obra do quarto dia. No quinto foram criados os animais da terra, da água e do ar [...]
D- Tem - se a presença do discurso persuasivo dotado de uma linguagem figurada, carregada de elementos características do gênero textual conto: personagens, enredo ( narrativa enxuta), um conflito.
E- Pessoal
Explicação:
Espero ter ajudado!
Este canal faz explicação sobre o Aprender Sempre sobre português, o link do canal https://www.youtube.com/channel/UC3Q9CwUtjYzTffFNI4Cv12A
a. O elemento que promove o conflito no conto "Adão e Eva" é uma discussão a respeito da curiosidade com a criação do mundo em sete dias, mesmo que a curiosidade seja um sentimento humano inerente aos dois personagens. Ele cria intertextualidade pois cita o evento ocorrido na Bíblia.
b. O termo destacado no trecho apresentado faz uma referência a uma qualidade, a uma determinada condição, que é a de ser reconhecido por desenvolver algo com perfeição e maestria.
c. Podemos identificar a ideia de tempo no trecho:
"Deus criou a luz, e assim se fez o primeiro dia. No segundo dia, em que foram criadas ás águas, nasceram as tempestades e os furacões; mas as brisas da tarde baixaram do pensamento divino. No terceiro dia foi feita a terra, e brotaram dela os vegetais, mas só os vegetais sem fruto nem flor, os espinhos e as ervas que matam como a cicuta [...]"
Aqui há a passagem dos dias sendo mostrada ao leitor.
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