A gestão democrática do ensino é uma forma de gestão que se utiliza de ferramentas que visam garantir a participação da comunidade escolar nas tomadas de decisão das escolas. Nesse contexto, avalie as afirmações a seguir. I. Garantia da autonomia da unidade escolar II. Participação efetiva da comunidade escolar na construção e na avaliação do projeto político-pedagógico III. Participação efetiva da comunidade escolar na definição da aplicação dos recursos da escola IV. Criação de um currículo pautado na realidade global Sobre as características da gestão escolar democrática, é correto o que se afirma em: Alternativas: a) I e III, apenas. b) I e II, apenas. c) II e III, apenas. d) I, II e III, apenas. e) I, II, III e IV.
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Apenas as alternativas I, II e III estão corretas.
A gestão educacional democrática assume caráter amplo, regido pelas LDB assim como o Plano Nacional de Educação, devendo sempre as instituições estarem atentas as mudanças ocasionais no sistema escolar.
Nesse procedimento, o Estado passa a encaminhar as políticas públicas necessárias para a manutenção o espaço escolar por exemplo, e o gerenciamento é desenvolvido pelos gestores, ou seja, os responsáveis pelas instituições.
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